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翻转课堂在非英语专业大学英语阅读教学中的应用

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翻转课堂在非英语专业大学英语阅读教学中的应用
论文目录
 
Abstract第1-6页
摘要第6-9页
Chapter 1 Introduction第9-12页
  1.1 Background of the study第9-10页
  1.2 Significance of the study第10页
  1.3 Organization of the present study第10-12页
Chapter 2 Literature Review第12-21页
  2.1 Definition and characteristics of the flipped classroom第12-17页
    2.1.1 Defining the flipped classroom第12-15页
    2.1.2 Characteristics of the flipped classroom第15-17页
  2.2 Previous studies on flipped classroom第17-21页
    2.2.1 Previous studies on flipped classroom abroad第17-18页
    2.2.2 Previous studies on flipped classroom at home第18-21页
Chapter 3 Theoretical Foundations第21-24页
  3.1 Constructivism learning theory第21页
  3.2 Mastery learning theory第21-22页
  3.3 Humanism learning theory第22-23页
  3.4 Blending learning第23-24页
Chapter 4 Methodology第24-36页
  4.1 Research question第24页
  4.2 Research subjects第24-25页
  4.3 Research instruments第25-26页
    4.3.1 Questionnaire第25-26页
    4.3.2 Tests第26页
    4.3.3 Interview第26页
  4.4 Implementation of the experiment第26-29页
    4.4.1 Pre-questionnaire and pre-test第26-27页
    4.4.2 Implementation of the experiment第27-29页
    4.4.3 Post-test and post-questionnaire第29页
  4.5 Sample lessons in the two classes第29-36页
    4.5.1 A sample lesson in EC第31-34页
    4.5.2 A sample lesson in CC第34-36页
Chapter 5 Results and Discussion第36-44页
  5.1 Influence of flipped classroom on students’ reading comprehension第36-39页
    5.1.1 Results of the tests…第36-38页
    5.1.2 Discussions of the results of the tests第38-39页
  5.2 Influence of flipped classroom on students’ reading interest第39-44页
    5.2.1 Results of the questionnaires第39-41页
    5.2.2 Discussions of results of the questionnaires第41-42页
    5.2.3 Discussions of the interview第42-44页
Chapter 6 Conclusion第44-47页
  6.1 Major findings of the study第44-45页
  6.2 Limitations of the study第45页
  6.3 Suggestion for further studies第45-47页
References第47-50页
Appendices第50页
Appendix ⅠQuestionnaire第50-51页
Appendix Pre Ⅱ Pre-test paper (passages from previous CET 4 in the year of 2016,2015, 2011, 2009, 2007)第51-61页
Appendix Post Ⅲ Post-test Paper (passages from previous CET 4 in the year of 2011, 2010, 2007, at the same level as pre-test)第61-71页
Appendix Ⅳ Scores of pre-test and post-test of control class第71-72页
Appendix Ⅴ Scores of pre-test and post-test of the experiment class第72-73页
Appendix Ⅵ Text of sample lessons第73-75页
Acknowledgements第75页

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