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学前教育专业钢琴教学现状与对策研究——以内蒙古扎兰屯职业学院为例

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学前教育专业钢琴教学现状与对策研究——以内蒙古扎兰屯职业学院为例
论文目录
 
摘要第1-7页
Abstract第7-8页
绪论第8-15页
一、研究背景第8-9页
二、研究意义第9页
三、文献综述第9-14页
(一)音乐教育、钢琴教育著作类方面第10-11页
(二)钢琴教学论文类方面第11-14页
四、研究方法第14页
(一)研究的主要方法第14页
(二)研究的创新之处第14页
注释第14-15页
第一章 学前教育专业钢琴教学中的问题与分析第15-24页
一、学生方面存在的问题第15-18页
(一)为招生学生生源数量化第15-16页
(二)学生音乐水平参差不齐第16-17页
(三)学生专业技能未达到教学大纲要求第17-18页
二、教师方面存在的问题第18-19页
(一)教师继续教育形式化第18页
(二)教师专业培训机制不完善第18-19页
(三)专业教师缺乏导致教研质量低第19页
三、教学方面存在的问题第19-23页
(一)钢琴教学培养方案存在的问题第19-20页
(二)钢琴教学大纲存在的问题第20-21页
(三)教材不统一第21页
(四)教学形式陈旧和设备不完善第21-22页
(五)教学方法单一第22-23页
注释第23-24页
第二章 提高学前教育专业钢琴教学质量的措施第24-37页
一、解决学生方面存在问题的措施第24-26页
(一)保证生源质量第24页
(二)因材施教第24-25页
(三)激发学生学习动机第25-26页
二、提高教师专业能力和教学水平的措施第26-28页
(一)教师进行专业对口培训第26-27页
(二)教师定期进修第27页
(三)教师调研提高教研质量第27-28页
三、教学方面存在问题的对策第28-35页
(一)教学内容方面第28-31页
(二)教学方法方面第31-32页
(三)教学形式方面第32-33页
(四)教学环境方面第33-34页
(五)教学反馈方面第34-35页
注释第35-37页
结束语第37-38页
参考文献第38-41页
攻读硕士学位期间所发表的学术论文第41-43页
致谢第43页

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