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黑龙江省高校开展排舞运动研究

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黑龙江省高校开展排舞运动研究
论文目录
 
摘要第1-9页
Abstract第9-11页
第1章 前言第11-13页
  1.1 研究目的与意义第11页
    1.1.1 研究目的第11页
  1.2 研究意义第11-13页
    1.2.1 进一步丰富关于排舞的研究课题第11-12页
    1.2.2 为黑龙江省更多院校开设排舞课程丰富理论依据第12页
    1.2.3 推动排舞运动在校园中的快速发展第12-13页
第2章 文献综述第13-23页
  2.1 排舞概念的界定第13页
  2.2 国内相关研究第13-18页
    2.2.1 关于排舞运动特征的研究第13-14页
    2.2.2 关于排舞运动的价值、作用研究第14-15页
    2.2.3 关于排舞运动在高校开展的可行性研究第15-17页
    2.2.4 关于排舞运动在高校开展现状研究第17页
    2.2.5 关于排舞课程教学方面研究第17-18页
    2.2.6 关于排舞赛事、规则的研究第18页
  2.3 相关研究的主要观点第18-19页
  2.4 排舞运动的特点第19-20页
    2.4.1 舞蹈形式多样、音乐题材丰富第19-20页
    2.4.2 舞步路线统一、身体动作自由第20页
    2.4.3 参与形式灵活、舞步有难易、适应对象广泛第20页
    2.4.4 具有很强的观赏性、表演性及娱乐性第20页
  2.5 排舞与健美操的比较第20-21页
  2.6 国外相关研究第21-23页
第3章 研究对象与方法第23-26页
  3.1 研究对象第23页
  3.2 研究方法第23页
  3.3 文献资料法第23页
  3.4 调查法第23-26页
    3.4.1 专家访谈法第23页
    3.4.2 问卷调查法第23-25页
    3.4.3 实地考察法第25页
    3.4.4 数理统计法第25页
    3.4.5 逻辑分析法第25-26页
第4章 研究结果与分析第26-48页
  4.1 黑龙江省高校开展排舞运动的现状第26-27页
    4.1.1 黑龙江省高校开展排舞运动的硬件配置调查分析第26-27页
  4.2 黑龙江省高校学生对开展排舞运动的相关情况调查分析第27-32页
    4.2.1 黑龙江省高校学生对排舞运动的认识和掌握情况第27页
    4.2.2 黑龙江省高校学生对排舞运动信息的获取途径第27-28页
    4.2.3 黑龙江省高校学生对排舞运动的喜欢程度第28-29页
    4.2.4 黑龙江省高校学生对参加排舞活动的看法第29-30页
    4.2.5 黑龙江省高校学生参加排舞活动的动机第30-31页
    4.2.6 黑龙江省高校学生希望开展排舞活动的频率和人数的调查分析第31页
    4.2.7 黑龙江省高校学生对参加排舞运动开展情况的评价第31-32页
  4.3 黑龙江省高校体育教师开展排舞运动情况的调查分析第32-35页
    4.3.1 黑龙江省高校体育教师对排舞运动的认识和掌握情况第32-33页
    4.3.2 黑龙江省高校体育教师认为开展排舞运动的必要性第33页
    4.3.3 黑龙江省高校体育教师对参加教学或指导排舞活动的看法第33-34页
    4.3.4 黑龙江省高校体育教师认为开展排舞运动的形式第34-35页
    4.3.5 黑龙江省高校体育教师对排舞运动的指导内容分析第35页
  4.4 黑龙江省高校排舞运动的组织情况第35-37页
    4.4.1 排舞运动相关培训的举办第35-36页
    4.4.2 排舞运动相关比赛、活动情况第36-37页
    4.4.3 排舞相关协会、俱乐部等情况第37页
  4.5 影响黑龙江省高校排舞运动开展的相关因素第37-39页
    4.5.1 学校方面第37-38页
    4.5.2 教师方面第38-39页
    4.5.3 学生方面第39页
  4.6 理论材料方面第39-40页
  4.7 黑龙江省高校开展排舞运动的对策第40-44页
    4.7.1 提高相关部门及学校领导对排舞运动的关注度第40-41页
    4.7.2 扩大宣传范围及力度,让更多的学生了解排舞运动第41页
    4.7.3 加大经费投入,改善硬件设施、充分利用现有场地设备第41-42页
    4.7.4 注重教师的业务培训,提高师资队伍建设的力度第42页
    4.7.5 成立相应部门、团体、协会等,以促进排舞运动推广和发展第42-43页
    4.7.6 定期举办、参加校内外排舞方面的培训、比赛和活动第43-44页
  4.8 高校或科研机构成立排舞专项组,积极开展排舞的理论研究第44页
  4.9 黑龙江省高校开展排舞运动对校园文化的作用第44-48页
    4.9.1 排舞运动能够促进黑龙江高校校园文化的发展第44页
    4.9.2 排舞运动能够促进黑龙江高校学生的全面发展第44-45页
    4.9.3 丰富学生的校园文化生活,提高学生的审美素质和人文素养第45-46页
    4.9.4 排舞运动有利于培养学生终身体育锻炼的意识第46页
    4.9.5 排舞运动有助于培养高校学生的团队合作意识第46-48页
结论和建议第48-50页
结论第48-49页
建议第49-50页
参考文献第50-53页
附录 1第53-56页
附录 2第56-58页
附录 3第58-59页
附录 4第59-61页
致谢第61页

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