教育论文网

高一学生数学学习方式的研究

硕士博士毕业论文站内搜索    
分类:教育论文网→科学文化教育体育论文→各级教育论文中等教育论文各科教学法、教学参考书论文数学论文
高一学生数学学习方式的研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-11页
  1. 引言第11-18页
  1.1 研究背景第11-12页
  1.2 研究意义第12-13页
  1.3 文献综述第13-17页
    1.3.1 国外研究综述第13-15页
    1.3.2 国内研究综述第15-17页
  1.4 研究内容与研究方法第17-18页
    1.4.1 研究内容第17页
    1.4.2 研究方法第17-18页
  2. 数学学习方式研究的理论基础第18-27页
  2.1 数学学习方式的概念第18-19页
    2.1.1 学习方式第18-19页
    2.1.2 数学学习方式第19页
  2.2 数学学习方式的种类第19-24页
    2.2.1 传统数学学习方式第19-20页
    2.2.2 现代数学学习方式第20-24页
  2.3 数学学习方式研究的相关理论第24-27页
    2.3.1 元认知理论第25页
    2.3.2 人本主义学习理论第25页
    2.3.3 建构主义学习理论第25-26页
    2.3.4 多元智能理论第26-27页
  3. 高一学生数学学习方式的调查与分析第27-51页
  3.1 问卷调查第27-29页
    3.1.1 调查目的第27页
    3.1.2 调查对象第27页
    3.1.3 问卷设计第27-28页
    3.1.4 调查过程第28页
    3.1.5 问卷的信度和效度第28-29页
  3.2 高一学生数学学习方式的调查结果及分析第29-42页
    3.2.1 高一学生数学学习方式的男女对比分析第30-32页
    3.2.2 高一学生数学学习方式在学校间的对比分析第32-35页
    3.2.3 高一学生自主、合作、探究学习的相关性分析第35-37页
    3.2.4 学生数学成绩与自主、合作、探究学习间的关系第37页
    3.2.5 影响高一学生数学学习方式转变的个人因素分析第37-41页
    3.2.6 问卷调查研究结论第41-42页
  3.3 课堂观察第42-49页
    3.3.1 观察目的第42页
    3.3.2 观察过程与分析第42-48页
    3.3.3 课堂观察小结第48-49页
  3.4 数学学习方式转变中存在的问题第49-51页
    3.4.1 数学学习方式的转变出现形式化第49页
    3.4.2 数学学习方式的转变出现极端化第49-50页
    3.4.3 学生自主学习、合作学习、探究学习的意识不高第50-51页
  4. 关于高一学生数学学习方式的思考与建议第51-58页
  4.1 教师角度第51-56页
    4.1.1 关于教学观念的思考第51-52页
    4.1.2 对培养学生数学学习兴趣的思考第52-54页
    4.1.3 关于教学方式的思考第54-55页
    4.1.4 对学生的评价机制的思考第55-56页
  4.2 学生角度第56-58页
    4.2.1 提升自己的数学学习兴趣第56页
    4.2.2 提高自主学习水平第56-57页
    4.2.3 提高探究学习能力第57页
    4.2.4 提高合作技能第57-58页
  5. 总结与展望第58-60页
  5.1 研究的总结第58页
  5.2 研究的不足第58-59页
  5.3 研究的展望第59-60页
参考文献第60-62页
附录第62-65页
致谢第65页

本篇论文共65页,点击这进入下载页面
 
更多相关论文
高一学生数学学习方式的研究
语文教师角色的哲学定位
微信在高校辅导员工作中的应用研究
高校学生信息数据集成系统
基于嵌入式处理器的视觉跟踪系统研
军事图片篡改检测系统的设计与实现
在新闻与文学之间:“非虚构”写作
湖南卫视新闻节目转型研究
自媒体新闻评论研究
湖南卫视“快乐购”在网购时代的困
低碳化发展的价值考量
湖南四水流域生态需水量质联合评价
非平衡系统中非平衡态概率分布的研
基于OTA的多涡卷混沌电路的设计及实
炎陵县旅游资源整合开发研究
几种血管内皮细胞损伤标志物和碘离
湘绣艺术中线的探析
常宁塔山瑶女性头饰造型与审美意蕴
湘江长沙综合枢纽库区水环境承载力
视觉传达设计元素在家装设计中的基
景观人类学视角下的湘南地区历史村
黎平县传统村落地理研究
武冈市耕地质量等别更新评价及建设
从跨文化交际看文学翻译中的创造性
《心灵的慰藉》的生态女性主义乌托
栏 目 导 航
 
 
数学学习方式论文 新课程改革论文 高一学生论文 调查研究论文
版权申明:目录由用户hepburnd提供,www.51papers.com仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录请点击这里
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved