论文目录 | |
Abstract | 第1-9页 |
摘要 | 第9-14页 |
Introduction | 第14-20页 |
01. Background of the Research | 第14-15页 |
02. Aims and Significance of the Research | 第15-17页 |
03. Structure of the Thesis | 第17-20页 |
Chapter 1 Literature Review | 第20-42页 |
1.1 Studies on Construction Grammar | 第20-24页 |
1.2 Studies on Causative Construction | 第24-34页 |
1.3 Studies on Causative Construction Acquisition | 第34-41页 |
1.4 Summary | 第41-42页 |
Chapter 2 Theoretical Basis | 第42-56页 |
2.1 Construction Grammar | 第42-45页 |
2.2 The“Thinking for Speaking”Hypothesis | 第45-48页 |
2.3 The Error Analysis Hypothesis | 第48-54页 |
2.4 Summary | 第54-56页 |
Chapter Three Methodology | 第56-66页 |
3.1 Research Design | 第56-60页 |
3.1.1 Research Questions | 第56-57页 |
3.1.2 Research Subjects | 第57-58页 |
3.1.3 Research Instruments | 第58-60页 |
3.2 Research Procedures | 第60-66页 |
3.2.1 Data Collection | 第62-64页 |
3.2.2 Data Analysis | 第64-66页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第66-90页 |
4.1 Acquisition of English Causative Constructions by Chinese CollegeStudents | 第66-75页 |
4.1.1 Acquisition of the Causative Construction of SVO | 第68-71页 |
4.1.2 Acquisition of the Causative Construction of SVOC | 第71-75页 |
4.2 Typical Errors in English Causative Constructions by Chinese CollegeStudents | 第75-87页 |
4.2.1 Typical Errors in Causative Construction of SVO | 第75-81页 |
4.2.2 Typical Errors in Causative Construction of SVOC | 第81-87页 |
4.3 Summary | 第87-90页 |
Conclusion | 第90-96页 |
Bibliography | 第96-108页 |
Acknowledgements | 第108-110页 |
Appendix | 第110-112页 |