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项目主题式教学模式在中职学校影视后期课程的应用

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项目主题式教学模式在中职学校影视后期课程的应用
论文目录
 
中文摘要第1-4页
英文摘要第4-6页
第一章 绪论第6-9页
  1.1 中等职业学校影视后期课程开展现状第6-7页
    1.1.1 中等职业学校培养学生的目标和理念第6页
    1.1.2 职业学校影视后期课程的软硬件配套第6-7页
    1.1.3 职业学校影视后期课程的实训师资力量的需求第7页
    1.1.4 学习影视后期课程的职校学生的知识构架第7页
  1.2 职业学校影视后期课程的教学现状第7-8页
  1.3 从事影视后期工作的职校毕业生的工作情况第8-9页
第二章“项目主题式”教学模式的具体内容第9-14页
2.1“项目主题式”教学模式的定义第9页
2.2“项目主题式”教学模式的功能第9-10页
2.3“项目主题式”教学模式应用在影视后期课程教学中要遵守的原则第10-11页
2.4“项目主题式”教学模式在影视后期课程中的实施过程第11-14页
    2.4.1 项目设置的思路第11页
    2.4.2 项目的设计要与实际生活相结合第11-12页
    2.4.3 项目的设计要与影视后期相关企业的需求相结合第12-14页
第三章“项目主题式”教学模式在影视后期课程教学中的具体应用第14-20页
3.1“项目主体式”教学法实训要求——“家乡美”案例分析第14-15页
3.2“现代金陵”的制作第15-19页
3.3“项目主题式”教学法教学效果评价第19-20页
第四章 结语第20-21页
致谢第21-22页
参考文献第22页

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