教育论文网

科普文献中不定式的翻译——基于《万事万物的碳足迹》(节选)的汉译实践报告

硕士博士毕业论文站内搜索    
分类:教育论文网→文学论文→常用外国语论文英语论文写作、修辞论文翻译论文
科普文献中不定式的翻译——基于《万事万物的碳足迹》(节选)的汉译实践报告
论文目录
 
Abstract第4-6页
摘要第6-8页
  1. Introduction第8-12页
  1.1 Background of the task第8-9页
  1.2 Popular science text analysis第9-12页
    1.2.1 Popular science and popular science text第9-10页
    1.2.2 The characteristics of source text第10-12页
2 Descriptionof the Translation Prossess第12-16页
  2.1 Pre-translation第12-14页
  2.2 While-translation第14页
  2.3 Post-translation第14-16页
  3. Case Analysis of Translation第16-28页
  3.1 Situated at the beginning of a sentence第16-17页
  3.2 Situated in the middle of a sentence第17-25页
    3.2.1 Infinitive acting as subject第18-20页
    3.2.2 Infinitive acting as attributive第20-23页
    3.2.3 Infinitive acting as predicative第23页
    3.2.4 Infinitive acting as complement第23-25页
  3.3 Situated at the end of a sentence第25-28页
    3.3.1 Infinitive acting as adverbial第25-26页
    3.3.2 Infinitive acting as attributive第26-27页
    3.3.3 Infinitive acting as object complement第27-28页
  4. Summary第28-30页
Bibliography第30-32页
Appendix第32-80页
Acknowledgement第80页

本篇论文共80页,点击这进入下载页面
 
更多论文
科普文献中不定式的翻译——基于《
功能对等理论指导下的Ronnie: the
MicrOBS_Plus USER’S MANUAL汉译实
高中英语课后作业优化设计的行动研
Richard Posner(第六章)汉译实践
The Living Cosmos(节选)汉译实践
A Contract for South AL Mutlaa H
复合句汉译实践报告——以From Exp
文本类型理论指导下The Curve(节选
Ego Is the Enemy(节选)英译汉实
辐射式范畴在二语词汇教学中的应用
Australian Wage Policy英译汉实践
高中英语教师课堂教学目标设计调查
蒙古族学生与汉族学生英语口语能力
初中英语教师课堂反馈的调查研究
基于文本解读的高中英语阅读教学研
习近平总书记国际政治演讲的人际意
基于语料库的英语语言学学术论文中
中国英语学习者对英语“中动结构”
理解性教学理念下的逆向教学设计在
初中英语实习教师课堂时间管理现状
归因对初中生英语阅读的影响研究
英语教育硕士在整合技术的学科教学
高中英语教学中情感教育现状个案调
自传类文本中英语长句的重构与顺序
功能对等理论视角下Offering Memor
信息转换方式在初中英语阅读中的应
初中生英语写作自我效能感对其写作
 
不定式论文 科普翻译论文 翻译方法论文 翻译策略论文
版权申明:目录由用户wr1**提供,www.51papers.com仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录请点击这里
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved