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当前陕北地区中学教师思想政治素质研究——以府谷县为例
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当前陕北地区中学教师思想政治素质研究——以府谷县为例
论文目录
 
摘要第3-5页
Abstract第5-9页
绪论第9-12页
(一) 选题依据及意义第9-10页
(二) 文献综述第10-12页
(三) 研究方法及研究思路第12页
(四) 研究的创新之处第12页
一、概念界定第12-15页
(一) 思想政治素质第12-13页
(二) 中学第13-14页
(三) 提高中学教师思想政治素质的重要性第14-15页
二、府谷县中学教师思想政治素质现状第15-22页
(一) 当前政策形势对中学教师思想政治素质提出的要求第15-16页
(二) 调查情况说明第16页
(三) 府谷县中学教师思想政治素质现状调查第16-22页
三、陕北地区中学教师的思想政治素质存在的问题第22-24页
(一) 教师自身政治修养不足、政策水平低第22-23页
(二) 教师的思想意识弱化、思想作风不严谨第23页
(三) 教师的思想政治教育实效性低、法制观念淡薄第23-24页
(四) 教师的马克思主义理论知识薄弱,将思想政治教育理论学习视为负担第24页
四、陕北地区中学教师思想政治素质存在问题的原因分析第24-27页
(一) 社会价值取向多元化第24-25页
(二) 学校思想政治教育工作薄弱第25-26页
(三) 教师个人思想政治意识弱化第26-27页
五、加强陕北地区中学教师思想政治素质的对策建议第27-33页
(一) 教育主管部门要为中学教师思想政治素质提高提供制度性保障第27-29页
(二) 学校要积极拓展中学教师思想政治教育的途径第29-30页
(三) 中学教师要努力提高自身思想政治素质第30-33页
结束语第33-34页
注释第34-35页
参考文献第35-37页
后记第37-39页
附录第39-48页
攻读硕士期间发表的论文第48页

本篇论文共48页，点击这进入下载页面。
 
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