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小学熟手教师新手教师课堂言语互动的比较研究

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小学熟手教师新手教师课堂言语互动的比较研究
论文目录
 
摘要第4-6页
ABSTRACT第6-10页
Chapter One Introduction第10-13页
Chapter Two Literature Review第13-28页
  2.1 The Concept of Interaction第13-15页
  2.2 The Concept of Classroom Interaction第15-17页
  2.3 The Concept of Classroom Verbal Interaction第17-19页
  2.4 The Concepts of Novice and Experienced Teachers第19-20页
  2.5 Theoretical Foundation of Interaction第20-23页
  2.6 Studies on Classroom Verbal Interaction at Home and Abroad第23-28页
Chapter Three Methodology第28-37页
  3.1 Research Questions第28页
  3.2 Participants第28-29页
  3.3 Methods第29-34页
  3.4 Research Procedures第34页
  3.5 Data Collection and Analysis第34-37页
Chapter Four Findings and Discussion第37-54页
  4.1 Findings and Discussion of Teachers’ View第37-40页
  4.2 Findings and Discussion of Discourse Quantity第40-44页
  4.3 Findings and Discussion of Classroom Atmosphere第44-46页
  4.4 Findings and Discussion of Teaching Inclination第46-49页
  4.5 Findings and Discussion of Question and Answer Mode第49-54页
Chapter Five Conclusion第54-58页
  5.1 Major Findings第54-56页
  5.2 Implications第56-57页
  5.3 Limitations第57-58页
Bibliography第58-62页
Appendix第62-82页
Acknowledgements第82页

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