面向中等职业学校学生深度学习的资源设计与开发

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面向中等职业学校学生深度学习的资源设计与开发

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面向中等职业学校学生深度学习的资源设计与开发

论文目录
摘要	第4-5页
Abstract	第5-9页
第1章绪论	第9-16页
1.1 研究背景	第9-10页
1.2 研究目的及意义	第10页
1.3 国内外研究现状	第10-13页
1.3.1 深度学习研究现状	第10-12页
1.3.2 学习资源研究现状	第12-13页
1.4 研究内容与研究方法	第13-14页
1.4.1 研究内容	第13-14页
1.4.2 研究方法	第14页
1.5 论文结构	第14-16页
第2章深度学习理论研究	第16-23页
2.1 相关概念概述	第16-20页
2.1.1 深度学习	第16-20页
2.1.2 高阶思维能力	第20页
2.1.3 学习资源	第20页
2.2 理论基础	第20-23页
2.2.1 建构主义学习理论	第20-21页
2.2.2 情境认知理论	第21页
2.2.3 信息加工理论	第21页
2.2.4 整合理论	第21-23页
第3章面向中职学生深度学习的资源设计	第23-36页
3.1 需求分析	第23-26页
3.1.1 学习者分析	第23-24页
3.1.2 课程分析	第24-26页
3.1.3 教学分析	第26页
3.2 深度学习资源设计原则	第26-27页
3.3 面向深度学习的资源设计模式	第27-30页
3.3.1 深度学习过程设计	第27-29页
3.3.2 面向深度学习的资源设计模式	第29-30页
3.4 面向深度学习的资源设计	第30-36页
3.4.1 深度参与-情境资源	第31页
3.4.2 深度引领-引导资源	第31-32页
3.4.3 深度探究-过程性资源	第32-34页
3.4.4 深度拓展-拓展资源	第34-35页
3.4.5 深度思考-评价资源	第35-36页
第4章面向中职学生深度学习的学习资源开发与应用	第36-48页
4.1 开发工具与技术	第36页
4.1.1 开发工具	第36页
4.1.2 开发技术	第36页
4.2 学习资源的开发	第36-43页
4.3 案例资源的应用	第43-48页
4.3.1 应用模式	第43-44页
4.3.2 案例应用	第44-45页
4.3.3 效果分析	第45-48页
第5章结论与展望	第48-50页
5.1 结论	第48-49页
5.2 展望	第49-50页
参考文献	第50-53页
致谢	第53-54页
申请学位期间参加的科研项目及研究成果	第54-55页
附录Ⅰ 中职学生深度学习情况调查问卷	第55-57页
附录Ⅱ 资源应用效果评价	第57页

本篇论文共57页，点击这进入下载页面。

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