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认知心理因素对中国英语学习者主题结构迁移的影响研究

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认知心理因素对中国英语学习者主题结构迁移的影响研究
论文目录
 
摘要第1-6页
Abstract第6-8页
Acknowledgements第8-13页
Chapter One Introduction第13-16页
  · Rationale of the Study第13页
  · Objectives of the Study第13-14页
  · Significance of the Study第14-15页
  · Layout of the Thesis第15-16页
Chapter Two Literature Review第16-33页
  · Introduction to Topic Construction第16-22页
    · Definition第16-17页
    · Topic construction in English第17-19页
      · Topicalization第17-18页
      · Left-dislocation第18-19页
    · Topic construction in Chinese第19-21页
      · Topicalization第19页
      · Left-dislocation第19页
      · Chinese-style topic construction第19-21页
    · Difference of Topic constructions in Chinese and English第21-22页
  · Introduction to language transfer第22-31页
    · Definition of language transfer第22-23页
    · Different accounts for language transfer第23-27页
      · The behaviorist view第23-25页
      · The mentalist view第25页
      · The cognitive view第25-27页
    · Psycholinguistic factors that affect language transfer第27-31页
      · Prototypicality第27-29页
      · Psychotypology第29-30页
      · Relationship between prototypicality and psychotypology第30-31页
  · Previous studies on transfer of Chinese topic constructions in CEI第31-33页
    · Previous studies abroad第31-32页
    · Previous studies at home第32-33页
Chapter Three Methodology第33-38页
  · Research questions第33页
  · Experimental design第33-34页
  · Method第34-36页
    · Participants第34页
    · Instruments第34-35页
    · Procedures第35-36页
  · Data collection and analysis第36-38页
Chapter Four Research Results and Discussion第38-51页
  · Prototypicality and language transfer第38-44页
    · Correlation between prototypicality and transfer of the lower group第38-39页
    · Correlation between prototypicality and transfer of the intermediate group第39-40页
    · Correlation between prototypicality and transfer of the higher第40-41页
    · General relations between prototypicality and transfer第41-44页
  · Psychotypology and language transfer第44-48页
    · Correlation between psychotypology and transfer of the lower group第44-45页
    · Correlation between psychotypology and transfer of the intermediate第45页
    · Correlation between psychotypology and transfer of the higher group第45-46页
    · General relations between psychotypology and transfer第46-48页
  · Summary第48-51页
Chapter Five Conclusion第51-57页
  · Summary of Findings第51-54页
  · Pedagogical Implications第54-55页
  · Limitations and Suggestions for the Future Study第55-57页
References第57-60页
AppendixⅠ第60-61页
AppendixⅡ第61-63页

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