中等职业学校学前教育专业钢琴教学的分析与探究——以大连市金州区中等职业学校为例

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中等职业学校学前教育专业钢琴教学的分析与探究——以大连市金州区中等职业学校为例

中等职业学校学前教育专业钢琴教学的分析与探究——以大连市金州区中等职业学校为例

论文目录
摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
绪论	第8-10页
一、中等职业学校学前教育专业及其钢琴教学	第10-14页
（一）中等职业学校教育	第10页
（二）中等职业学校学前教育专业概述	第10-11页
（三）中等职业学校学前教育专业钢琴教学	第11-13页
（四）大连市金州区中等职业学校钢琴教学的现状	第13-14页
二、中职学前教育专业钢琴教学的相关理论概述	第14-18页
（一）社会学习理论	第14-15页
（二）认知学习理论	第15-16页
（三）建构主义学习理论	第16-17页
（四）孔子的教育思想	第17-18页
三、中等职业学校学前教育专业钢琴教学存在的问题	第18-23页
（一）学生方面现存问题	第18-19页
（二）教师方面现存问题	第19页
（三）教学环境方面存在的问题	第19-20页
（四）钢琴相关课程设置方面存在的问题	第20页
（五）教学形式方面存在的问题	第20-21页
（六）教学方法反馈方面存在的问题	第21-23页
四、针对中等职业学校学前教育专业钢琴教学现状的思考与建议	第23-39页
（一）重视钢琴学习的基础教学	第23-28页
（二）丰富钢琴教学的内容	第28-33页
（三）科学合理的运用多种教学方法	第33-35页
（四）运用多种教学形式	第35-37页
（五）加强教师师资的培养	第37-39页
结语	第39-40页
参考文献	第40-41页
附录	第41-42页
致谢	第42页

本篇论文共42页，点击这进入下载页面。

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