我国公务员考试录用制度利弊及完善对策研究 |
论文目录 | | | 摘要 | 第1-7
页 | | 第一章 绪论 | 第7-11
页 | | 第一节 选题背景与意义 | 第7-8
页 | | 一、缘起 | 第7
页 | | 二、理论意义 | 第7
页 | | 三、现实意义 | 第7-8
页 | | 第二节 主要研究内容及论文结构框架 | 第8
页 | | 第三节 特色和创新之处 | 第8-9
页 | | 第四节 研究方法 | 第9-11
页 | | 第二章 公务员考试录用制度的历史与现状 | 第11-20
页 | | 第一节 基本概念 | 第11-12
页 | | 一、公务员 | 第11-12
页 | | 二、公务员录用与考试 | 第12
页 | | 第二节 中国历史上的官员选拔制度 | 第12-13
页 | | 第三节 西方官员选拔录用制度的原则、特征及发展 | 第13-16
页 | | 一、西方官员选拔录用制度的原则 | 第14
页 | | 二、西方官员选拔录用制度的特征 | 第14-15
页 | | 三、西方官员选拔录用制度的发展 | 第15-16
页 | | 第四节 中国公务员考试录用制度的形成与发展 | 第16-18
页 | | 一、考试录用制度的前身——干部人事制度 | 第16
页 | | 二、中国公务员制度经历的三个发展阶段 | 第16-18
页 | | 第五节 中国公务员制度的现状 | 第18-20
页 | | 一、中国公务员考试录用制度的原则 | 第18
页 | | 二、中国公务员考试录用制度的程序 | 第18-19
页 | | 三、中国公务员考试录用制度的权限 | 第19-20
页 | | 第三章 我国公务员考试录用制度的利弊分析 | 第20-34
页 | | 第一节 职位与资格——两种不同制度模式 | 第20-23
页 | | 一、中央公务员考试录用制度模式——职位模式 | 第21-22
页 | | 二、地方公务员考试录用制度模式——资格模式 | 第22-23
页 | | 第二节 两类公务员考试录用模式比较 | 第23-26
页 | | 一、中央、地方公务员录用考试制度的相同点 | 第24-25
页 | | 二、中央、地方公务员录用考试制度的不同点 | 第25-26
页 | | 第三节 法律及制度层面的不足 | 第26-30
页 | | 一、法治基础薄弱 | 第26-27
页 | | 二、法律内容空泛,不利实际操作 | 第27-28
页 | | 三、制度本身存在弊端 | 第28-30
页 | | 第四节 操作层面上存在的弊端 | 第30-33
页 | | 一、操作保障层面有不足,客观性等方面存在缺陷 | 第30-31
页 | | 二、"一卷统考"的弊端 | 第31-33
页 | | 第五节 监督体系不完善,监督行为流于形式 | 第33-34
页 | | 第四章 完善与变革之对策 | 第34-43
页 | | 第一节 构建以公平公正为主导与兼顾效率之制度体系 | 第34-37
页 | | 一、扩大公开范围、强化公开举措 | 第34-36
页 | | 二、实现平等举措,强化公平导向 | 第36
页 | | 三、提高效度信度,优化考试基础 | 第36-37
页 | | 第二节 加强制度法制化建设 | 第37-38
页 | | 第三节 考试录用举措合理化 | 第38-39
页 | | 一、以择优原则为指导开展结构性录用考试 | 第38-39
页 | | 二、合理配置试题题型比例 | 第39
页 | | 第四节 完善操作层面 | 第39-40
页 | | 一、选择正确的面试模式 | 第39-40
页 | | 二、改进考试的测试手段 | 第40
页 | | 三、推进分层级考试录用 | 第40
页 | | 第五节 强化考试录用监督 | 第40-43
页 | | 一、建立监督机构 | 第41
页 | | 二、完善监督体系 | 第41-43
页 | | 结论 | 第43-44
页 | | 参考文献 | 第44-47
页 | | 附录:丰台区几年来积极完善公务员考试录用措施成效显著 | 第47-50
页 | | 感谢 | 第50页 |
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