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贵州天龙镇屯堡社区青年传统道德价值观研究

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贵州天龙镇屯堡社区青年传统道德价值观研究
论文目录
 
中文摘要第1-4页
英文摘要第4-5页
一、导言第5-8页
二、天龙屯堡社区青年传统道德价值观现状调查第8-24页
  (一) 调查设计第8-11页
    1、理论依据第8-9页
    2、概念界定第9-10页
    3、调查计划第10-11页
  (二) 天龙屯堡传统道德价值观第11-19页
    1、传统职业道德价值观第11-12页
    2、传统婚姻家庭道德价值观第12-15页
    3、传统社会道德价值观第15-18页
    4、传统宗教道德价值观第18-19页
  (三) 变化中的青年传统道德价值观第19-24页
    1、传统职业道德价值观的变化第19-20页
    2、传统家庭婚姻道德价值观的变化第20-23页
    3、传统社会道德价值观的变化第23-24页
    4、传统宗教道德价值观的变化第24页
三、屯堡社区青年传统道德价值观变化的归因分析第24-29页
  (一) 失衡的社会环境作用机制第24-26页
    1、生存方式的变革第24-25页
    2、家庭结构的变化第25-26页
  (二) 传统道德的功能不断被削弱第26-28页
    1、逐步开放的环境使传统道德受到冲击第26-27页
    2、传统道德的整合功能弱化第27-28页
    3、面临全面冲击的传统道德缺乏相应的保护措施第28页
  (三) 道德教育与文化生活背景脱离第28-29页
    1、忽视屯堡青年自身的特点第28-29页
    2、以单向的灌输社会道德规范作为追求的目标第29页
四、反思及建议第29-36页
  (一) 树立的多元文化观和道德观第29-31页
  (二) 从时代进步的角度对传统道德价值观进行再认识第31-32页
  (三) 学校道德教育与家庭道德教育相结合,建构开放的道德教育途径第32-36页
    1、家庭教育第32-34页
    2、学校教育第34-35页
    3、打破封闭的道德教育体系,建构开放的道德教育第35-36页
参考文献第36-39页
附录:第39-41页
后记第41页

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