少儿对外汉语教材的编写比较分析——以《中文》和《汉语》为例

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少儿对外汉语教材的编写比较分析——以《中文》和《汉语》为例

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少儿对外汉语教材的编写比较分析——以《中文》和《汉语》为例

论文目录
摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-8页
第一章绪论	第8-14页
· 问题的提出	第8-9页
· 选题意义	第9页
· 研究对象	第9-11页
· 研究方法	第11-14页
第二章少儿对外汉语教材的研究与发展	第14-18页
· 少儿汉语教材的发展现状	第14-15页
· 少儿汉语教材的理论研究综述	第15页
· 少儿汉语教材的比较研究综述	第15-18页
第三章对外汉语教材的编写原则与评估标准	第18-22页
· 教材的编写原则	第18-19页
· 教材的评估标准	第19-22页
第四章《中文》和《汉语》的比较与分析	第22-44页
· 外部编写体例的比较与分析	第22-28页
· 总体结构	第22-26页
· 课文结构	第26-27页
· 版面和插图	第27-28页
· 内部编写内容的比较与分析	第28-44页
· 汉字	第28-36页
· 话题	第36-39页
· 练习	第39-44页
第五章总结与建议	第44-52页
· 两套教材的对比总结	第44-46页
· 对少儿汉语教材的编写建议	第46-52页
· 科学性方面	第46-47页
· 系统性方面	第47-48页
· 实用性方面	第48-49页
· 针对性方面	第49-50页
· 趣味性方面	第50-52页
参考文献	第52-54页
致谢	第54-56页
攻读学位期间发表的论文	第56-57页

本篇论文共57页，点击这进入下载页面。

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