西部农村地区小学语文教师信息技术应用现状及提升策略——以宁夏中卫市沙坡头区部分农村学校为例 |
论文目录 | | 摘要 | 第1-5页 | ABSTRACT | 第5-9页 | 第1章 引言 | 第9-19页 | · 课题的提出 | 第9-10页 | · 研究的背景 | 第9页 | · 研究目的 | 第9页 | · 研究的意义 | 第9-10页 | · 国内外研究现状 | 第10-13页 | · 国外研究现状 | 第10-11页 | · 国内研究现状 | 第11-13页 | · 研究目标和研究内容 | 第13页 | · 研究目标 | 第13页 | · 研究内容 | 第13页 | · 研究思路与研究方法 | 第13-15页 | · 研究思路 | 第13-14页 | · 研究方法 | 第14-15页 | · 相关概念的界定 | 第15-16页 | · 信息技术 | 第15页 | · 现代教育技术 | 第15页 | · 信息化教学能力 | 第15页 | · 教师专业化发展 | 第15-16页 | · 研究的理论基础 | 第16-19页 | · 教师专业发展理论 | 第16页 | · 建构主义学习理论 | 第16-17页 | · 信息技术与课程整合的理论 | 第17页 | · 中小学教师信息技术应用能力标准的基本内容 | 第17-19页 | 第2章 中卫市农村小学语文教师信息技术应用现状的调查 | 第19-36页 | · 问卷的设计 | 第19页 | · 调查的过程 | 第19页 | · 调查的结果 | 第19-28页 | · 教师基本情况的分析 | 第19-20页 | · 学校信息技术资源设备情况分析 | 第20-21页 | · 教师对信息技术应用的意识与态度 | 第21-24页 | · 信息技术在教学中的应用情况 | 第24-26页 | · 教师对信息技术培训的态度及培训的情况 | 第26-27页 | · 农村小学教师信息技术与课程整合的情况 | 第27-28页 | · 课堂实践分析 | 第28-32页 | · 选取对象 | 第28页 | · 实践过程的设计 | 第28-32页 | · 访谈情况分析 | 第32-36页 | · 教师访谈情况分析 | 第33-35页 | · 学生的访谈结果分析 | 第35-36页 | 第3章 中卫市农村小学语文教师信息技术应用的问题 | 第36-39页 | · 信息环境欠佳,资源贫乏 | 第36页 | · 意识不够,交互次数过少 | 第36-37页 | · 教师认识不够 | 第36页 | · 教师操作不熟练 | 第36-37页 | · 信息资源利用不足 | 第37页 | · 教育资源获取困难 | 第37页 | · 整合能力缺乏,深度不够 | 第37页 | · 培训太少,支持乏力 | 第37-39页 | · 机会较少 | 第37-38页 | · 重视不够 | 第38页 | · 内容不合理 | 第38页 | · 缺乏实际操作 | 第38-39页 | 第4章 提升农村小学语文教师信息技术应用现状的策略 | 第39-45页 | · 提升教师对信息技术的认识 | 第39页 | · 提高信息技术应用于教学的次数 | 第39页 | · 激发教师对信息技术的兴趣 | 第39页 | · 提高信息技术培训的效果 | 第39-41页 | · 培训教师专业化 | 第40页 | · 改善培训的条件 | 第40页 | · 培训的形式灵活化 | 第40页 | · 培训内容要符合培训学员的需要 | 第40-41页 | · 培训要有相应的评价 | 第41页 | · 改善农村小学信息资源应用的条件 | 第41-42页 | · 学校能够充分认识到信息资源的缺乏 | 第41页 | · 提供教师专门使用的电脑 | 第41-42页 | · 改善学校的上网条件 | 第42页 | · 改善农村小学教师教育资源获取存在的困难 | 第42页 | · 支持和鼓励农村小学语文教师在课堂教学中使用信息技术进行授课 | 第42-43页 | · 学校能够将闲置的信息资源投入教学 | 第42-43页 | · 开展利用信息技术教学的教研活动 | 第43页 | · 加强农村小学语文教师信息技术与课程整合的能力 | 第43页 | · 信息技术能够帮助教师实现教学内容媒体化 | 第43页 | · 学生能够在信息技术环境下自主的学习 | 第43页 | · 信息技术可以实现教师和学生的一对一交流、学习辅导 | 第43页 | · 鼓励农村小学语文教师积极参与信息技术技能应用比赛 | 第43-45页 | · 信息技术优质课的评选 | 第44页 | · 组织教师在网上进行晒课 | 第44-45页 | 第5章 研究总结与展望 | 第45-47页 | · 研究总结 | 第45-46页 | · 研究不足与展望 | 第46-47页 | · 研究不足 | 第46页 | · 展望 | 第46-47页 | 参考文献 | 第47-50页 | 附录1 | 第50-53页 | 附录2 教师访谈提纲 | 第53-54页 | 附录3 学生访谈提纲 | 第54-55页 | 附录4 中小学教师信息技术应用能力标准的基本内容 | 第55-57页 | 致谢 | 第57-58页 | 个人简介 | 第58页 |
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