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城市文化架构下的业余声乐教学探究——以日照市业余声乐教学为例

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城市文化架构下的业余声乐教学探究——以日照市业余声乐教学为例
论文目录
 
摘要第1-4页
Abstract第4-8页
导言第8-12页
  一、选题缘由第8-9页
  二、前人对本论题研究的综述以及本研究的方法第9-10页
  三、论题研究的理论框架构想第10-12页
第一章 时空流动的历时性概述第12-23页
  第一节 日照城市概述第12-16页
    一、自然、地理第12页
    二、历史人文及行政区划第12-13页
    三、人口及居民经济状况第13-16页
  第二节 日照城市音乐文化第16-20页
    一、日照城市文化概况第16-19页
    二、日照城市音乐文化第19-20页
  第三节 音乐教育与业余声乐教学第20-23页
    一、日照城市音乐生活中的音乐教育状况简述第20-21页
    二、日照业余声乐教学的历时性回顾第21-23页
第二章 共时性的多景观调研第23-44页
  第一节 经济景观第23-26页
    一、教师经济状况第24-25页
    二、社会办学机构第25-26页
  第二节 意识形态景观第26-28页
    一、意识形态主导下的业余声乐教学第26-28页
  第三节 技术——传媒景观第28-32页
    一、比赛第28-30页
    二、考级第30-31页
    三、大众传媒第31-32页
  第四节 人的景观第32-41页
    一、家长第32-35页
    二、学生第35-38页
    三、教师第38-41页
  第五节 机构景观第41-44页
    一、现行教育体制对业余声乐教学的影响第42页
    二、文化行政管理部门对业余声乐教学的影响第42-43页
    三、专业社会团体对业余声乐教学的影响第43页
    四、高校对业余声乐教学的影响第43-44页
第三章 多景观的联动与互动第44-48页
  第一节 多景观联动与互动下的日照城市声乐文化第44-45页
    一、社会意识形态与人共同主导下的业余声乐教学第44-45页
    二、社会机构主导下的技术—传媒对业余声乐教学的影响第45页
  第二节 问题讨论第45-48页
    一、美育和功利的矛盾第45-47页
    二、业余和专业的矛盾第47-48页
结语第48-49页
参考文献第49-51页
致谢第51-52页
在校期间发表的学术论文第52-53页
附录第53-55页

本篇论文共55页,点击这进入下载页面
 
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