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中小学体育教师专业化发展若干问题研究与思考

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中小学体育教师专业化发展若干问题研究与思考
论文目录
 
摘要第1-5 页
Abstract第5-9 页
第1章 引言第9-18 页
  · 问题的提出第9-10 页
  · 教师专业化发展问题研究现状第10-15 页
    · 相关概念研究第10-11 页
    · 教师专业化发展过程研究第11-12 页
    · 影响教师专业化发展的主要因素研究第12-13 页
    · 教师专业化发展促进方式研究第13-14 页
    · 教师专业化发展问题研究现状分析第14-15 页
  · 研究意义与内容第15-18 页
    · 研究意义第15-16 页
    · 主要研究内容第16-18 页
第2章 研究方法第18-20 页
  · 文献资料法第18 页
  · 问卷调查法第18-19 页
    · 问卷设计及效度检验第18 页
    · 样本选定和发放第18-19 页
    · 问卷信度检验第19 页
  · 访谈法第19 页
  · 数理统计法第19 页
  · 逻辑分析法第19-20 页
第3章 结果与分析第20-42 页
  · 反思性实践智慧与中小学体育教师专业化发展问题第20-23 页
  · 教科研与中小学体育教师专业化发展问题第23-25 页
  · 知识结构与中小学体育教师专业化发展问题第25-28 页
    · 专业知识与专业化发展第26 页
    · 人文社科知识与专业化发展第26-28 页
  · 教师角色及情感与中小学体育教师专业化发展问题第28-35 页
    · 体育教师角色融合问题第28-32 页
    · 体育教师情感问题第32-35 页
  · 合作与中小学体育教师专业化发展问题第35-42 页
    · 合作与体育教师个体发展意愿第36-40 页
    · 合作与体育教师集体发展第40 页
    · 合作与校园文化第40-42 页
第4章 结论与建议第42-44 页
  · 结论第42 页
  · 建议第42-44 页
结语:不足与展望第44-45 页
致谢第45-46 页
参考文献第46-49 页
附录第49-53 页
在学期间发表的学术论文第53 页

本篇论文共53页,点击这进入下载页面
 
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