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试论对外汉语教学中交际文化的教学

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试论对外汉语教学中交际文化的教学
论文目录
 
中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
绪论第7-12页
  第一节 论题诠释第7-9页
  第二节 国内研究现状第9-12页
第一章 加强交际文化教学的意义第12-18页
  第一节 加强交际文化教学的必要性第12-14页
    一、交际文化的缺失是造成留学生语用失误的原因之一第12-13页
    二、现行教材中知识文化的比重大大超过交际文化第13-14页
  第二节 加强交际文化教学的重要性第14-18页
    一、避免重蹈我国外语教学的覆辙第14-15页
    二、可改变留学生对中国的某些“定型观念”第15-16页
    三、有助于我国了解和借鉴别国优秀文化传统第16-18页
第二章 交际文化第18-28页
  第一节 言语交际文化第18-21页
  第二节 非言语交际文化第21-24页
  第三节 中国特色交际文化的成因第24-28页
    一、客观成因第24-26页
    二、主观成因第26-28页
第三章 加强交际文化教学的建议第28-39页
  一、对外汉语教师应强化自己的交际文化教学意识第28页
  二、采用语言和文化对比的方法,适当增加交际文化教学比重第28-31页
  三、鼓励学生广泛阅读,积累相关知识第31-32页
  四、加强语言实践训练,提高留学生的跨文化交际能力第32-33页
  五、合理利用优秀影视作品第33-34页
  六、适当利用身势语第34-36页
  七、开展各类课外活动和比赛第36-37页
  八、交际文化的教学应与时俱进第37-39页
结语第39-41页
参考文献第41-43页
致谢第43 页

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