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合作学习在中等职业学校计算机课程教学中的应用研究
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合作学习在中等职业学校计算机课程教学中的应用研究
论文目录
摘要
第1-5页
Abstract
第5-8页
第一章 导论
第8-10页
· 研究背景
第8页
· 题目来源及意义
第8-10页
· 题目的来源
第8-9页
· 研究的意义
第9-10页
第二章 文献综述
第10-21页
· 合作学习概念的界定
第10-11页
· 合作学习的主要理论依据
第11-14页
· 合作学习的基本策略
第14-16页
· 国内外合作学习研究现状
第16-21页
· 国外合作学习研究现状
第16-19页
· 国内合作学习研究现状
第19-21页
第三章 计算机教学及中职计算机教学的特点和现状
第21-25页
· 计算机学科教学的特点
第21-22页
· 当前中职学校计算机学科教学中的常用方法和存在的问题
第22-24页
· 中职学生学习的特点
第24-25页
第四章 研究设计与实施
第25-37页
· 研究问题的聚焦
第25页
· 研究内容
第25页
· 研究方法
第25-26页
· 研究方案
第26-28页
· 研究实施
第28-37页
第五章 实验结果及分析
第37-45页
· 评价实验效果的指标
第37-38页
· 实验结果
第38-43页
· 合作学习教学方式对学生计算机课程成绩的影响
第38-39页
· 合作学习教学方式对学生学习计算机课程兴趣和态度的影响
第39-40页
· 合作学习教学方式对学生合作意识和合作技能的影响
第40-41页
· 对学生进行座谈访问和合作学习态度问卷调查的结果
第41-43页
· 听课教师和其他任课教师的反馈
第43页
· 结果分析及讨论
第43-45页
第六章 结论与建议
第45-46页
· 结论
第45页
· 建议
第45-46页
参考文献
第46-48页
附录
第48-60页
附录1、小组自评记录表
第48页
附录2、组间互评表
第48-49页
附录3、成果展示评价表
第49页
附录4、中专生合作意识与合作技能现状问卷调查表
第49-50页
附录5、中专生学习计算机课程兴趣与态度调查表
第50-52页
附录6、学生小组合作学习表现和小组合作学习态度的调查问卷(实验班)
第52-55页
附录7、《遮罩动画的制作》教学设计
第55-57页
附录8、访谈提纲及部分访谈记录(实验班)
第57-60页
致谢
第60页
本篇论文共
60
页,
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。
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