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对外汉语教学中的文化教学

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对外汉语教学中的文化教学
论文目录
 
摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
绪论第8-10页
  一 问题的提出第8页
  二 文献综述第8-9页
  三 研究的意义第9-10页
第一章 关于文化第10-12页
  一 文化的定义第10页
  二 “文化三角”理论第10-12页
第二章 文化的传播途径第12-16页
  一 文学传播途径第12页
  二 视频传播途径第12-13页
  三 教育传播途径第13-14页
  四 活动途径传播第14-16页
第三章 对外汉语教学文化内容选取的原则第16-20页
  一 选择性原则第16-17页
  二 系统性原则第17页
  三 人本性原则第17-18页
  四 渐进性原则第18-20页
第四章 中国文化的分类第20-22页
  一 生活文化第20页
  二 习俗文化第20页
  三 精粹文化第20-21页
  四 制度文化第21页
  五 观念文化第21-22页
第五章 对外汉语课堂中文化教学存在的问题第22-24页
  一 课堂方面第22页
  二 教材方面第22-24页
第六章 文化教学第24-30页
  一 对外汉语教学的初级阶段第24-26页
  二 对外汉语教学的中级阶段第26-27页
  三 对外汉语教学的高级阶段第27-30页
总结第30-32页
参考文献第32-34页
致谢第34-35 页

本篇论文共35页,点击这进入下载页面
 
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