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《中国濒危脊椎动物》多媒体CAI课件的开发研究

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《中国濒危脊椎动物》多媒体CAI课件的开发研究
论文目录
 
一、 引言第1-8 页
二、 开发《中国濒危脊椎动物》CAI课件的意义第8-9 页
三、 研究的方法及目标第9-10 页
四、 用现代教育理论指导课件的开发第10-13 页
  (一)、 建构主义学习理论的基本内涵第10-11 页
  (二)、 建构主义的学习理论指导下CAI课件的设计及开发第11-13 页
    1、 多媒体CAI课件的心理学依据第11 页
    2、 课件的结构设计第11-12 页
    3、 学习资源的设计第12 页
    4、 以学生为中心的交互性学习环境的形成第12-13 页
五、 系统设计与制作第13-25 页
  (一)、 稿本的编写第13-14 页
  (二)、 总体结构设计第14-15 页
  (三)、 开发平台及工具的选择第15-18 页
  (四)、 系统开发过程第18-20 页
  (五)、 主要实现技术第20-24 页
    1、 多媒体及控件(ActiveX)技术第20-21 页
    2、 数据库技术第21-24 页
  (六)、 课件的界面设计第24-25 页
六、 AUTHORWARE在MCAI课件开发中的几个技术问题第25-28 页
  (一)、 电影文件的应用第25-26 页
  (二)、 切换(TRANSITION)模式的应用第26-27 页
  (三)、 节省课件占用空间的一些办法第27-28 页
七、 本课件特点及CAI课件开发过程中应注意的一些问题第28-33 页
  (一)、 对课件特点的总结第28-29 页
  (二)、 在课件开发计划及总体设计中应注意的一些问题第29-31 页
  (三)、 课件界面设计中值得注意的一些问题第31-33 页
八、 结束语第33-35 页
致谢第35-36 页
参考文献第36-37页

本篇论文共37页,点击这进入下载页面
 
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