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《中国濒危脊椎动物》多媒体CAI课件的开发研究
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《中国濒危脊椎动物》多媒体CAI课件的开发研究
论文目录
一、 引言
第1-8 页
二、 开发《中国濒危脊椎动物》CAI课件的意义
第8-9 页
三、 研究的方法及目标
第9-10 页
四、 用现代教育理论指导课件的开发
第10-13 页
(一)、 建构主义学习理论的基本内涵
第10-11 页
(二)、 建构主义的学习理论指导下CAI课件的设计及开发
第11-13 页
1、 多媒体CAI课件的心理学依据
第11 页
2、 课件的结构设计
第11-12 页
3、 学习资源的设计
第12 页
4、 以学生为中心的交互性学习环境的形成
第12-13 页
五、 系统设计与制作
第13-25 页
(一)、 稿本的编写
第13-14 页
(二)、 总体结构设计
第14-15 页
(三)、 开发平台及工具的选择
第15-18 页
(四)、 系统开发过程
第18-20 页
(五)、 主要实现技术
第20-24 页
1、 多媒体及控件(ActiveX)技术
第20-21 页
2、 数据库技术
第21-24 页
(六)、 课件的界面设计
第24-25 页
六、 AUTHORWARE在MCAI课件开发中的几个技术问题
第25-28 页
(一)、 电影文件的应用
第25-26 页
(二)、 切换(TRANSITION)模式的应用
第26-27 页
(三)、 节省课件占用空间的一些办法
第27-28 页
七、 本课件特点及CAI课件开发过程中应注意的一些问题
第28-33 页
(一)、 对课件特点的总结
第28-29 页
(二)、 在课件开发计划及总体设计中应注意的一些问题
第29-31 页
(三)、 课件界面设计中值得注意的一些问题
第31-33 页
八、 结束语
第33-35 页
致谢
第35-36 页
参考文献
第36-37页
本篇论文共
37
页,
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