基于校园网的多媒体CAI软件的设计模式

基于校园网的多媒体CAI软件的设计模式

论文目录
一、引言	第1-7 页
（一）问题的提出	第5-7 页
（二）研究目标和方法	第7 页
二、计算机网络技术的发展及教育应用现状	第7-10 页
（一）计算机网络技术的发展	第7-9 页
（二）我国计算机网络教育应用的现状	第9-10 页
三、目前多媒体CAI软件设计、开发的问题及信息社会中应具备的新特点	第10-13 页
（一） CAI软件的现状与问题	第10-12 页
（二）信息社会中多媒体CAI软件的设计、开发应具备的新特点	第12-13 页
四、基于校园网的多媒体CAI软件的设计模式	第13-34 页
（一）理论基础	第13-19 页
1．建构主义学习理论及其对CAI软件设计的指导	第13-15 页
2．认知灵活性理论与认知灵活性超文本	第15-17 页
3．积件思想及其应用	第17-19 页
（二）多媒体CAI软件的设计模式	第19-34 页
1．早期CAI课件设计模式	第19-25 页
2．基于校园网的多媒体CAI软件的设计模式	第25-34 页
（1）基于网络的多媒体CAI软件设计的原则和要求	第25-27 页
（2）基于校园网的多媒体CAI软件的设计模式	第27-28 页
（3）基于校园网的多媒体CAI软件设计的方法和步骤	第28-34 页
五、结论	第34-36 页
致谢	第36-37 页
参考文献	第37-38页

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