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新形势下高校图书馆服务育人创新研究

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新形势下高校图书馆服务育人创新研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-9页
一、绪论第9-21页
(一)研究目的第9-12页
(二)研究意义第12-15页
1.理论意义第12-13页
2.现实意义第13-15页
(三)国内外研究现状第15-19页
1.国内研究现状第15-16页
2.国外研究现状第16-19页
3.文献综述第19页
(四)研究思路及创新之处第19-21页
1.研究思路第19页
2.研究方法第19-20页
3.创新之处第20-21页
二、高校图书馆服务育人相关问题研究第21-31页
(一)发挥高校图书馆服务育人功能的重要性第21-24页
1.高校图书馆育人工作的重要性第21-22页
2.服务育人提出的背景第22-23页
3.服务育人的内涵及其发展变化第23页
4.服务育人的特点和优势第23-24页
(二)高校图书馆服务育人的制度建设与保障第24-26页
1.服务育人制度建设现状第24-25页
2.服务育人的基本保障第25-26页
(三)影响高校图书馆服务育人有效发挥的因素第26-31页
1.服务理念第26-27页
2.服务环境第27-28页
3.资源保障第28-29页
4.人员素质第29页
5.社会环境第29-31页
三、部分高校图书馆服务育人工作存在的问题与原因分析第31-37页
(一)部分高校图书馆服务育人工作存在的问题第31-33页
1.传统式服务育人第31页
2.封闭式服务育人第31-32页
3.单一式服务育人第32-33页
4.被动式服务育人第33页
(二)部分高校图书馆服务育人工作存在问题的原因分析第33-37页
1.服务育人工作缺乏现代理念第33-34页
2.服务育人工作缺乏开放分享第34-35页
3.服务育人工作缺乏整体筹划第35页
4.服务育人工作缺乏主动服务第35-37页
四、创新高校图书馆服务育人的路径第37-52页
(一)提升高校图书馆服务育人的现代创新理念第37-42页
1.顺应新形势把握新理念的重点环节第37-38页
2.围绕立德树人目标,服务于学校意识形态工作大局第38-39页
3.完善服务育人工作的考核机制第39-40页
4.优化服务育人的和谐人文环境第40-41页
5.提高大学生自主学习的能力第41-42页
(二)加大高校图书馆服务育人的资源共享力度第42-45页
1.强化馆藏资源的信息化建设第42-43页
2.构建新形势下知识管理系统第43-44页
3.实现网络全方位的自助服务第44-45页
(三)重视高校图书馆服务育人的整体筹划策略第45-47页
1.强化全馆育人的服务理念第45页
2.构建多部门合作共赢机制第45-46页
3.利用网络优势扩大服务面第46-47页
(四)提高高校图书馆服务育人的主动服务意识第47-52页
1.提高高校图书馆阅读推广活动质量第47-49页
2.提升创新型图书馆员的职业化水平第49-50页
3.学习国外图书馆服务育人的新举措第50-52页
结语第52-53页
参考文献第53-58页
致谢第58-59页
个人简历、攻读硕士学位期间取得的学术成果第59页

本篇论文共59页,点击这进入下载页面
 
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