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幼儿园建筑安全性构造设计研究
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幼儿园建筑安全性构造设计研究
论文目录
摘要
第1-5页
ABSTRACT
第5-9页
第一章 绪论
第9-17页
1.1 研究缘起、背景与意义
第9-11页
1.1.1 研究缘起
第9页
1.1.2 研究背景
第9-11页
1.1.3 研究意义
第11页
1.2 国内外相关研究理论综述
第11-14页
1.2.1 国外相关文献研究
第11-12页
1.2.2 国内相关文献研究
第12-14页
1.3 相关概念界定
第14-15页
1.3.1 幼儿园建筑
第14页
1.3.2 安全性
第14页
1.3.3 构造设计
第14-15页
1.4 研究内容与方法
第15-16页
1.4.1 研究内容
第15页
1.4.2 研究方法
第15-16页
1.5 研究框架
第16-17页
第二章 幼儿园建筑安全性构造设计解析
第17-35页
2.1 幼儿园建筑安全性构造设计的影响因素
第17-26页
2.1.1 幼儿自身因素
第17-23页
2.1.1.1 幼儿尺度因素
第18-19页
2.1.1.2 幼儿行为因素
第19-22页
2.1.1.3 幼儿认知因素
第22-23页
2.1.2 物质环境因素
第23-25页
2.1.2.1 自然环境因素
第23-25页
2.1.2.2 人工环境因素
第25页
2.1.3 其他设计因素
第25-26页
2.2 幼儿园建筑安全性构造设计的要素组成
第26-30页
2.2.1 建筑细部要素组成
第26-28页
2.2.2 室外场地要素组成
第28-30页
2.3 幼儿园建筑安全性构造设计的设计原则
第30-32页
2.3.1 基于幼儿自身因素的设计原则
第30-32页
2.3.1.1 安全尺度——基于幼儿尺度因素
第30-31页
2.3.1.2 安全界面——基于幼儿行为因素
第31页
2.3.1.3 安全导引——基于幼儿认知因素
第31-32页
2.3.2 基于物质环境因素的设计原则
第32页
2.3.2.1 自然防御——基于自然环境因素
第32页
2.3.2.2 人工防御——基于人工环境因素
第32页
2.4 本章小结
第32-35页
第三章 基于幼儿自身因素的安全性构造设计
第35-77页
3.1 安全尺度设计
第35-51页
3.1.1 竖向高度
第36-43页
3.1.1.1 建筑构件
第36-42页
3.1.1.2 场地设施
第42-43页
3.1.2 水平距离
第43-45页
3.1.2.1 建筑构件
第43-44页
3.1.2.2 场地设施
第44-45页
3.1.3 倾斜角度
第45-50页
3.1.3.1 坡度要求
第45-49页
3.1.3.2 夹角要求
第49-50页
3.1.4 小结
第50-51页
3.2 安全界面设计
第51-71页
3.2.1 “平”的界面
第51-55页
3.2.1.1 交接与过渡
第51-54页
3.2.1.2 高差与突起
第54-55页
3.2.1.3 损耗与维护
第55页
3.2.2 “软”的界面
第55-59页
3.2.2.1 落地缓冲
第56-57页
3.2.2.2 碰撞缓冲
第57-59页
3.2.3 “圆”的界面
第59-64页
3.2.3.1 阳角防撞
第60-63页
3.2.3.2 阴角防夹
第63-64页
3.2.4 “固”的界面
第64-71页
3.2.4.1 质地坚固
第64-65页
3.2.4.2 安装牢固
第65-70页
3.2.4.3 防滑稳固
第70-71页
3.3 安全导引设计
第71-75页
3.3.1 标志性
第72-73页
3.3.2 限制性
第73-74页
3.3.3 功能化
第74-75页
3.3.4 监护性
第75页
3.4 本章小结
第75-77页
第四章 基于物质环境因素的安全性构造设计
第77-103页
4.1 自然防御安全设计
第77-89页
4.1.1 防御自然力量
第77-89页
4.1.1.1 防寒风
第78-79页
4.1.1.2 防地震
第79-80页
4.1.1.3 防热源
第80-85页
4.1.1.4 防火灾
第85-89页
4.1.2 防御动植危害
第89页
4.1.2.1 防蚊虫
第89页
4.1.2.2 防毒植
第89页
4.2 人工防御安全设计
第89-101页
4.2.1 防御材料危害
第89-90页
4.2.2 防御声光污染
第90-95页
4.2.3 防御疾病传染
第95-99页
4.2.4 防御外来侵扰
第99-101页
4.3 本章小结
第101-103页
第五章 结语
第103-107页
5.1 总结与反思
第103-104页
5.1.1 幼儿园建筑构造的安全设计研究总结
第103页
5.1.2 幼儿安全性与危险性的辩证观念
第103-104页
5.2 对幼儿园建筑安全性设计研究的展望
第104-105页
5.2.1 设计层面的扩展研究
第104页
5.2.2 标准体系的扩展研究
第104-105页
5.2.3 乡村地域的扩展研究
第105页
5.3 本文研究的不足
第105-107页
致谢
第107-109页
主要参考文献
第109-111页
插图和附表清单
第111-115页
附录 攻读学位期间发表的学术论文目录
第115-116页
本篇论文共
116
页,
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