教育论文网

灾后青川县中小学教师自主发展现状调查研究

硕士博士毕业论文站内搜索    
分类:教育论文网→科学文化教育体育论文→各级教育论文中等教育论文教师与学生论文教师、班主任论文
灾后青川县中小学教师自主发展现状调查研究
论文目录
 
摘要第1-5 页
Abstract第5-11 页
第一部分 绪论第11-18 页
  (一) 研究问题之源第11-13 页
    1 教师自主是教师发展的一种新趋势第11 页
    2 教师异化现象要求教师需要自主性发展第11-12 页
    3 教师自主发展是灾后师资重建的基本需求第12 页
    4 现实教育中教师生命意识弱化现象扼杀了教师发展的自主性第12-13 页
    5 研究对象的确立第13 页
  (二) 研究的目的和意义第13-14 页
    1 研究的目的第13 页
    2 研究的意义第13-14 页
  (三) 研究的思路和基本观点第14-15 页
    1 研究思路第14 页
    2 本课题研究的主要观点第14-15 页
  (四) 研究的基本内容和方法第15-16 页
    1 研究内容第15 页
    2 研究方法第15-16 页
  (五) 研究的基本框架第16-18 页
    1 具体操作框架图第16 页
    2 理论框架图第16-18 页
第二部分 相关研究综述第18-25 页
  (一) 相关概念界定第18-20 页
    1 发展与教师发展第18 页
    2 自主与教师自主第18-19 页
    3 教师自主发展的界定第19-20 页
  (二) 国内外相关研究成果第20-25 页
    1 国外相关研究第20-21 页
    2 国内相关研究第21-23 页
    3 国内外研究述评第23-25 页
第三部分 教师自主发展的应然状态第25-38 页
  (一) 不同视野下的教师自主发展第25-27 页
    1 教师专业化视野下的教师自主发展——教师专业自主第25-26 页
    2 生命化教育视野下的教师自主发展——自主追求生命价值和意义第26-27 页
  (二) 自主发展型教师的基本特征第27-29 页
    1 教师发展的愿望和需求是内在的第27-28 页
    2 教师选择发展的内容具有个体性第28 页
    3 教师发展的过程具有动态性第28 页
    4 教师的发展是指向生命原点第28-29 页
  (三) 自主发展型教师必备的基本能力第29-31 页
    1 自我认知能力第29 页
    2 更新观念能力第29-30 页
    3 自主学习能力第30 页
    4 自我反思能力第30 页
    5 自主创新能力第30-31 页
  (四) 自主发展型教师的理想与追求第31-35 页
    1 实现专业自主成长第31-33 页
    2 追求自我生存的价值和意义第33-35 页
  (五) 教师自主发展途径第35-38 页
    1 教师自主发展非高级教师的专利品第35-36 页
    2 教、学、研同期互动——教师自主发展的路径第36-38 页
第四部分 灾后青川县中小学教师自主发展现状分析第38-65 页
  (一) 调查方案第38-39 页
    1 问卷编制与发放第38 页
    2 调查对象第38-39 页
  (二) 调查结果分析第39-53 页
    1 教师自主发展动力基础现状分析第39-41 页
    2 教师自主发展意识现状分析第41-47 页
    3 教师自我发展的能力现状分析第47 页
    4 教师自主发展个人实践现状分析第47-50 页
    5 灾后教师对人生价值和意义的自主追求现状分析第50-53 页
  (三) 问题再现第53-54 页
    1 教师自主发展动力方面第53 页
    2 教师自主发展意识方面第53-54 页
    3 教师自主发展能力方面第54 页
    4 教师个人实践方面第54 页
  (四) 灾后教师自主发展问题之根源探析第54-65 页
    1 内因分析第55-59 页
    2 外因分析第59-65 页
第五部分 灾后教师自主发展新思考第65-71 页
  (一) 灾后教师发展的特殊需求——追求基本生存需要:如何活下去第65-67 页
  (二) 灾后教师自主发展的新取向——追求生命的自我超越第67-69 页
    1 生命化的教师观第67 页
    2 生命化的学生观第67-68 页
    3 生命化的课程观第68 页
    4 生命化的教学观第68-69 页
  (三) 灾后教师自主发展的建议第69-71 页
    1 转变思想观念更新教师发展理念第69 页
    2 加强自我学习不断提升教师自主发展能力第69-70 页
    3 关注教师生命重树教师生命观第70 页
    4 完善管理机制激励教师自主发展第70 页
    5 建立教师学习群创设教师自主发展氛围第70-71 页
第六部分 结语第71-73 页
参考文献第73-77 页
附录第77-80 页
致谢第80-81 页

本篇论文共81页,点击这进入下载页面
 
更多论文
灾后青川县中小学教师自主发展现状
基于电站公司改制的战略管理活动研
滨蒿保肝物质基础与质量控制研究
蛋白类药物/可生物降解高分子微球载
泽泻的质量标准研究
军民融合的国防科技工业政府管理研
SA/PU复合水凝胶微球的制备及其性能
蜣螂抗前列腺炎有效成分及质量标准
中科院成都信息技术有限公司的商业
人牙釉质的微结构纳米力学性能及微
久大荣州盐矿公司组织结构模式创新
干姜质量标准及干姜、炮姜和姜炭的
文武坡喇嘛溪沟流域系统演化研究及
X公司服务供应链环境下服务零配件库
甘薯膨大生长相关基因的初步研究
初中生厌学问题研究--以广东省惠州
萘氧乙酸、三碘苯甲酸和乙烯利对铁
海蛇药效部位的物质基础研究
深海液压变量泵用放大器关键技术的
基于平衡计分卡研究A集团战略管理
通脉醒脑滴丸入血成分分析及透血脑
索贝数码科技股份有限公司营销策略
中学语文课堂阅读迁移教学策略研究
高速远程滑坡飞行空气动力学的风洞
含小檗碱类中药品质生物评价与控制
过程方法管理应用研究--以HW公司为
真空磁过滤电弧离子镀制备氧化钛薄
西部矿业旗下矿山企业人才流失的原
川贝母产地适应性分析及基于成分分
水介质耦合钻孔爆破及其在隧道工程
基于钻石模型的江油冶金机械产业集
“文本细读法”在中国古典诗歌教学
震电效应在冻土动力学性质试验中的
中药复方头风愈滴丸血清药物化学研
攀起建设创新型企业的思考与对策
中学文言文特殊句式教学研究
尪痹颗粒对RA系膜增殖性肾炎细胞模
基于ANSYS软件的门式起重机金属结构
虹腾公司绩效管理诊断和优化
A公司的战略人力资源管理研究
凉山州义务教育阶段学生汉语阅读能
基于PLC及触摸屏的液压施工升降机控
尪痹颗粒对RA系膜增殖性肾炎模型大
RS公司农产品组合策略和经营模式分
智能装载机作业控制系统的设计及仿
八珍汤对骨髓抑制小鼠造血调控的实
古代蒙学教材《三字经》研究
孵化器创业园管理系统的设计与实现
人参皂苷Rg1、Rh2对Aβ激活小胶质细
MC公司供应商质量管理模式与应用研
深海环境模拟器结构设计与研究
机械零件测绘建模自动化系统研究
基于客户价值分析NETON公司的销售系
DT科技有限公司供应商评价和选择研
广元市教师校本培训现状研究
A集团核心竞争力研究
浅埋装配式防护结构设计计算方法的
高三学生考试焦虑特征的个案研究
基于虚拟团队的T公司IT服务管理实施
葛根素对体外高糖培养人脐静脉内皮
GL矿山人力资源开发与管理研究
初中地理课堂自主学习材料的设计研
南宁铁路枢纽客运系统规划研究
地理课程中的灾害教育研究
我国国有企业公司治理结构现状及改
中学开展本地区民族民间音乐教学的
小儿哮喘灵颗粒药学部分研究
HS集团的管控模式分析及其业绩管理
北京赛迪时代整合营销传播研究
非接触在线式红外测温技术在中药炒
我国贫困地区乡村旅游开发模式研究
无绝缘轨道电路对无砟轨道的适应性
内江移动中高端客户流失行为预警及
中学教师自主学习的激励策略研究
南五味子微乳口服液的药学研究
编组站能力协调研究
成都普通高中职业指导工作开展困难
茶多酚分散片的药学研究和初步药效
同相供电装置控制策略研究
ZGYD无线音乐俱乐部品牌定位与传播
客运专线乘务排班系统相关问题研究
黄芩苷鼻腔给药载药体系的筛选及其
初中音乐“体验成功”学生评价的研
内江市再生资源产业发展研究
川木通化学成分及质量标准的研究
高速铁路与既有线衔接下客运站布局
N公司烟草销售物流流程优化研究
辅料聚丙烯酸树脂对中药制剂质量影
 
灾后 中小学教师论文 教师自主发展论文 青川县论文
版权申明:目录由用户湖人**提供,www.51papers.com仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录请点击这里
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved