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履行我军新的历史使命与军校学员思想政治教育创新研究

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履行我军新的历史使命与军校学员思想政治教育创新研究
论文目录
 
中文摘要第1-10 页
英文摘要第10-12 页
前言第12-13 页
正文第13-58 页
  一、我军新世纪新阶段历史使命对军校思想政治教育培育新型军事人才的新要求第13-20 页
    1 新世纪新阶段我军历史使命的科学内涵第13-14 页
      · 为党巩固执政地位提供重要的力量保证第13-14 页
      · 为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障第14 页
      · 为维护国家利益提供有力的战略支撑第14 页
      · 为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用第14 页
    2 新历史使命对新型军事人才素质的新要求第14-19 页
      · 牢固的军魂意识第15 页
      · 坚定的理想信念第15-16 页
      · 宽广的世界眼光第16 页
      · 至上的国家利益意识第16-17 页
      · 丰富的法律战知识第17 页
      · 顽强的打赢意识第17-18 页
      · 良好的身心素质第18 页
      · 严整的使命意识第18-19 页
    3. 新历史使命条件下军校学员思想政治教育的层次性目标第19-20 页
      · 心理层次是思想政治教育目标的基础和出发点第19 页
      · 道德层次是思想政治教育目标的重心和中介环节第19 页
      · 政治层次是思想政治教育目标的核心第19-20 页
  二、新时期新阶段军校思想政治教育面临的挑战及存在的问题第20-24 页
    1 新时期新阶段军校思想政治教育面临的挑战第20-21 页
      · 某些社会问题对学员精神动力产生负面影响第20 页
      · 文化环境产生的某些新问题使学员精神世界面临种种不良影响第20-21 页
      · 敌对势力的蛊惑宣传对学员政治坚定性形成新的考验第21 页
      · 国家安全形势的复杂化使官兵使命意识面临重要考验第21 页
    2 当前军校思想政治教育存在的问题第21-24 页
      · 传统思维定式对新时期军校思想政治教育发展产生阻碍第22 页
      · 内容创新的滞后和结构性缺失致使新时期军校思想政治教育乏力第22-23 页
      · 方法手段的落后与新时期军校思想政治教育要求不相适应第23 页
      · 教育机制的不完善对新时期军校思想政治教育规范不够第23-24 页
  三、新的历史使命条件下军校思想政治教育的发展创新第24-58 页
    1 树立军校思想政治教育的新育人理念第24-26 页
      · 树立以人为本的理念第24 页
      · 树立文化育人的理念第24-25 页
      · 树立和谐教育培养和谐人格的理念第25 页
      · 树立发展创新的理念第25-26 页
      · 树立教育的传承理念第26 页
    2 创新军校思想政治教育内容第26-35 页
      · 加强胡主席国防和军队建设思想教育第27-28 页
      · 创新以军人职业思想教育为基础的思想政治教育内容第28-31 页
      · 创新以军人道德修养为主线的思想政治教育内容第31-33 页
      · 创新以开拓进取为特色的思想政治教育内容第33-35 页
    3. 创新军校思想政治教育的方法途径第35-42 页
      · 开展互动教学,增强教学的吸引力和感染力第35-37 页
      · 教育管理结合,提高思想教育效果第37-38 页
      · 区分学员层次,情理相融感化学员第38-40 页
      · 建立网络课堂,强化学科交叉整合第40-41 页
      · 确立开放的教育思想,吸收借鉴优秀文化成果第41-42 页
    4 构建新时期军校思想政治教育机制第42-51 页
      · 构建思想政治教育组织领导机制第43-44 页
      · 构建思想政治教育队伍建设机制第44-46 页
      · 构建思想政治教育的全面育人机制第46-47 页
      · 构建思想政治教育的评价激励机制第47-49 页
      · 构建思想政治教育的保障辅助机制第49-50 页
      · 构建思想政治教育理论研究机制第50-51 页
    5 强化军校思想政治教育教师队伍建设第51-55 页
      · 提升思想政治理论课教师的综合素质第51-53 页
      · 完善思想政治理论课教师的科学管理第53-55 页
    6 营造军校思想政治教育的良好育人环境第55-58 页
      · 相互理解尊重,营造和谐人际关系第55-56 页
      · 突出学科特色,努力打造军队特色第56 页
      · 合理制定规划,推进学校科学发展第56-58 页
参考文献第58-60 页
个人简历和研究成果第60-61 页
致谢第61 页

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