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山东省普通高中体育与健康课程改革现状调查分析及对策研究

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山东省普通高中体育与健康课程改革现状调查分析及对策研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 前言第9-12页
  · 选题依据第9-10页
  · 文献综述第10-12页
    · 国外普通高中体育课程改革研究现状第10-11页
      · 美国普通高中课程改革第10页
      · 日本普通高中课程改革第10-11页
      · 芬兰普通高中课程改革第11页
      · 国外体育教学改革给我们的启示第11页
    · 我国实行《体育与健康课程标准》现状的研究第11-12页
2、研究对象与方法第12-13页
  · 研究对象第12页
  · 研究方法第12-13页
    · 文献资料法第13页
    · 问卷调查法第13页
    · 专家访谈法第13页
    · 数理统计法第13页
3、山东省普通高中体育课程改革的发展现状与分析第13-26页
  · 山东省普通高中学生体育学习现状的调查研究第13-16页
    · 山东省中学生对体育与健康课程改革的认知现状第13-14页
    · 山东省中学生对体育与健康课程的情感现状第14-15页
    · 山东省中学生对体育与健康课程的行为现状第15-16页
  · 山东省普通高中体育课程改革实施情况的调查研究第16-24页
    · 山东省普通高中学校模块与选项教学实施情况第16-17页
    · 模块与选项教学课程设置情况的调查分析第17-18页
    · 模块与选项教学计划制定情况的调查分析第18-19页
    · 健康模块教学情况的调查分析第19页
    · 体育与健康教学学分评定情况的调查分析第19-20页
    · 山东省普通高中体育课程改革其他方面的调查分析第20-24页
      · 校本教材的开发情况的调查分析第20-21页
      · 关于教师培训与课该理念方面的调查第21-23页
      · 教育主管部门和学校领导的监督管理第23-24页
  · 山东省普通高中学校教育资源的现状分析第24-26页
    · 山东省普通高中学校体育教师师资力量的现状分析第24-25页
    · 山东省普通高中学校的场地器材现状的调查分析第25-26页
4、山东省普通高中体育与健康课程改革发展的对策研究第26-27页
  · 强化师资力量,优化师资结构,形成年龄、学历、专业结构的合理布局第26页
  · 根据学校自身的情况积极进行适合学校特点的校本教材开发第26-27页
  · 加强学校对体育与健康课程改革的重视程度,加大经费投资力度,加强体育设施资源的利用和开发第27页
  · 学校通过对教师的培训、交流等有效途径加深体育教师对《体育与健康课程标准》的学习和了解第27页
  · 省、市、县各级主管部门应采取有效措施推动课程的发展,同时发挥好指导、监督作用第27页
  · 合理配置体育资源第27页
5 结论与建议第27-29页
  · 结论第27-28页
  · 建议第28-29页
参考文献第29-31页
在校期间发表的学术论文第31-32页
致谢第32-33页
附录:山东省普通高中体育课程改革实施现状的调查问卷第33-36 页

本篇论文共36页,点击这进入下载页面
 
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