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中职生综合素质评价手册开发研究
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中职生综合素质评价手册开发研究
论文目录
 
摘要第1-7 页
ABSTRACT第7-9 页
前言第9-11 页
第一章 研究综述及问题提出第11-18 页
　　第一节 研究综述第11-13 页
　　第二节 问题的提出及研究思路第13-15 页
　　第三节 概念界定第15-18 页
第二章 评价手段的选择第18-22 页
　　第一节 普教系统相关评价及实施效果第18-20 页
　　第二节 中职生综合素质评价手段的选择第20-22 页
第三章 《中职生综合素质评价手册》的开发过程第22-34 页
　　第一节 指导思想及开发策略第22-25 页
　　第二节 问卷设计与调查第25-29 页
　　第三节 阶段性结论第29-34 页
第四章 《中职生综合素质评价手册》校本试用及其效果分析第34-45 页
　　第一节 试用方案及过程第34-35 页
　　第二节 试用效果及分析第35-42 页
　　第三节 《手册》使用对基础课成绩的影响第42 页
　　第四节 调研后对《手册》的修正第42-45 页
第五章 建议及打算第45-47 页
　　第一节 价值和使用建议第45-46 页
　　第二节 本研究的限制和后续研究打算第46-47 页
附录一: 修正后的《中职生综合素质评价手册》及使用说明第47-62 页
附录二: 问卷调查表及访谈提纲第62-68 页
主要参考文献第68-70 页
后记第70 页

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