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江苏省普通高中体育课程改革的现状调查与研究
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江苏省普通高中体育课程改革的现状调查与研究
论文目录
论文摘要
第1-8 页
ABSTRACT
第8-12 页
1 前言
第12 页
2 文献综述
第12-19 页
· 国内外普通高中体育课程改革(标准)的比较
第12-19 页
· 美国普通高中体育课程(标准)改革
第12-14 页
· 日本普通高中体育课程(标准)改革
第14-15 页
· 英国普通高中体育课程(标准)改革
第15-16 页
· 芬兰普通高中体育课程(标准)改革
第16-17 页
· 我国普通高中体育课程(标准)改革
第17-19 页
3 研究对象与方法
第19-20 页
· 研究对象
第19 页
· 研究方法
第19-20 页
· 文献资料法
第19 页
· 问卷调查法
第19-20 页
· 访谈法
第20 页
· 比较研究法
第20 页
· 数理统计法
第20 页
4 研究结果与分析
第20-49 页
· 江苏省普通高中体育课程改革实施方面的现状
第20-36 页
· 实施模块选项教学方面的调查分析
第21-32 页
· 模块选项教学的实施情况
第21-23 页
· 模块选项教学内容设置情况
第23-24 页
· 实施模块选项教学的组织形式
第24-27 页
· 影响模块选项教学的因素分析
第27-32 页
· 教师人数对模块选项教学方面的影响分析
第27-29 页
· 教师专项特长对模块选项教学方面的影响分析
第29 页
· 体育场地对模块选项教学方面的影响分析
第29-31 页
· 器材配备对模块选项教学方面的影响分析
第31-32 页
· 健康教育模块的开设情况
第32-33 页
· 体育课与学校体育课外活动的开展情况
第33-35 页
· 心理健康、社会适应评价实施情况调查
第35-36 页
· 对体育课程改革中有关教师培训与课改理念方面的调查分析
第36-41 页
· 对体育课程改革教师培训方面的认识
第36-40 页
· 对体育课程改革理念认知与理解的情况调查
第40-41 页
· 对影响体育课程改革诸多因素的调查分析
第41-44 页
· 对运动技术涵义理解认识的调查分析
第44-49 页
· 重新审视运动技术的涵义
第45-47 页
· 以技术健身教学论为指导的体育课知识定位
第47-49 页
5 结论与建议
第49-50 页
· 结论
第49 页
· 建议
第49-50 页
6 思索与讨论
第50-54 页
附录: 江苏省普通高中体育课程改革实施现状的调查问卷
第54-56 页
参考文献
第56-60 页
后记(致谢)
第60 页
本篇论文共
60
页,
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