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数学思想方法教学中反思性学习能力培养的研究

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数学思想方法教学中反思性学习能力培养的研究
论文目录
 
中文摘要第1-7 页
英文摘要第7-10 页
第一章 引言第10-15 页
  第一节 问题的提出第10-11 页
  第二节 研究的意义第11-13 页
  第三节 研究的思路与方法第13-15 页
第二章 数学思想方法教学及反思性学习能力培养研究的回顾及反思第15-26 页
  第一节 数学思想方法教学研究的历史回顾与现状分析第15-20 页
  第二节 数学反思性学习能力培养研究的现状第20-24 页
  第三节 对数学思想方法教学及反思性学习能力培养研究的反思第24-26 页
第三章 数学反思性学习能力培养的理论及核心要素的分析第26-47 页
  第一节 数学反思性学习能力培养的理论基础第26-29 页
  第二节 数学反思性学习能力核心要素的分析第29-35 页
  第三节 数学反思性学习能力培养的实证调查与案例研究第35-47 页
第四章 数学思想方法教学中反思性学习能力培养的教学设计第47-64 页
  第一节 数学思想方法教学与反思性学习能力培养相关性的分析第47-50 页
  第二节 数学思想方法教学中反思性学习能力培养的实践理念第50-53 页
  第三节 数学思想方法教学中反思性学习能力培养的教学设计第53-64 页
结语与研究展望第64-66 页
附录第66-69 页
参考文献第69-72 页
后记第72 页

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