培训机构现状与发展策略的研究--以上海众凯培训机构为例 |
论文目录 | | | 中文摘要 | 第1-7
页 | | ABSTRACT | 第7-10
页 | | 第一章 绪论 | 第10-16
页 | | · 研究背景及意义 | 第10-12
页 | | · 研究背景 | 第10-11
页 | | · 研究意义 | 第11-12
页 | | · 国内外研究现状 | 第12-14
页 | | · 国外研究综述 | 第12-13
页 | | · 国内研究综述 | 第13-14
页 | | · 研究思路及研究方法 | 第14-16
页 | | · 研究思路 | 第14-15
页 | | · 研究方法 | 第15-16
页 | | 第二章 教育培训机构相关概念的概述 | 第16-19
页 | | · 基本概念及内涵 | 第16-17
页 | | · 教育培训的概念 | 第16
页 | | · 教育培训机构的概念 | 第16-17
页 | | · 教育培训的特点 | 第17-18
页 | | · 策略及发展策略的定义 | 第18-19
页 | | 第三章 培训机构的外部与内部环境分析 | 第19-32
页 | | · 上海市教育培训机构分类 | 第19-22
页 | | · 外部环境的分析 | 第22-27
页 | | · 社会文化环境 | 第22-23
页 | | · 政治法律环境 | 第23-25
页 | | · 经济环境 | 第25-26
页 | | · 科技技术环境 | 第26-27
页 | | · 行业环境分析 | 第27-29
页 | | · 内部环境及关键因素分析 | 第29-32
页 | | · 上海市教育培训机构资源基础分析 | 第29-30
页 | | · 关键因素分析 | 第30-32
页 | | 第四章 上海众凯培训机构的现状分析及市场定位 | 第32-44
页 | | · 上海市教育培训机构的SWOT分析 | 第32-34
页 | | · SWOT分析的目的和作用 | 第32
页 | | · 上海市培训机构SWOT分析的结果 | 第32-34
页 | | · 上海众凯培训机构的现状分析 | 第34-38
页 | | · 上海众凯培训机构的发展情况 | 第34-35
页 | | · 上海众凯培训机构的竞争力分析 | 第35-37
页 | | · 上海众凯培训机构存在的问题分析 | 第37
页 | | · 上海众凯培训机构的SWOT分析 | 第37-38
页 | | · 上海众凯培训机构的市场定位 | 第38-44
页 | | · 上海众凯培训机构目标市场的确定 | 第39-41
页 | | · 上海众凯培训机构市场定位考虑的因素 | 第41-42
页 | | · 上海众凯培训机构市场定位的确立 | 第42-44
页 | | 第五章 上海众凯培训机构的发展策略 | 第44-55
页 | | · 产品策略 | 第44-48
页 | | · 提高教学质量 | 第45-46
页 | | · 精心设计产品 | 第46
页 | | · 完善附加产品的服务 | 第46-47
页 | | · 逐步开发新的项目 | 第47-48
页 | | · 渠道策略 | 第48-49
页 | | · 在全国发展连锁加盟,以间接渠道为主 | 第48-49
页 | | · 开拓远程网络课程,实行网络直销模式 | 第49
页 | | · 价格策略 | 第49-52
页 | | · 定价的影响因素 | 第49-50
页 | | · 定价的方法 | 第50-52
页 | | · 品牌策略 | 第52-55
页 | | · 灵活采取广告媒体组合 | 第52
页 | | · 定期举办招生咨询会 | 第52-53
页 | | · 利用口碑宣传 | 第53
页 | | · 努力搞好公共关系宣传,利用一些大型活动冠名 | 第53-55
页 | | 结论 | 第55-56
页 | | 参考文献 | 第56-58
页 | | 致谢 | 第58
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