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培训机构课程管理的研究--以S培训机构为例
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培训机构课程管理的研究--以S培训机构为例
论文目录
 
论文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-10页
第一章 绪论第10-23页
　　第一节 问题提出第10-13页
　　第二节 相关研究综述第13-18页
　　第三节 概念界定第18-21页
　　第四节 研究思路与方法第21-23页
第二章 S培训机构课程管理的现状第23-34页
　　第一节 S培训机构的两类主要课程第23-31页
　　第二节 S培训机构课程管理的现状第31-34页
第三章 S培训机构课程管理存在的主要问题第34-42页
　　第一节 课程开发管理不专业第35-38页
　　第二节 课程实施资源难配置第38-41页
　　第三节 课程评价内容不完整第41-42页
第四章 S培训机构课程管理问题的归因分析第42-52页
　　第一节 课程管理的意识不足第42-44页
　　第二节 课程管理的组织机构空缺第44-45页
　　第三节 课程管理信息化的层次较低第45-48页
　　第四节 课程开发实施的人才紧缺第48-52页
第五章 培训机构课程管理的改进策略第52-68页
　　第一节 明确培训机构课程管理的价值取向第52-57页
　　第二节 完善课程管理的组织机构第57-60页
　　第三节 提升课程管理信息化水平第60-66页
　　第四节 加强课程管理的人员保障第66-68页
结语第68-70页
参考文献第70-74页
后记第74 页

本篇论文共74页，点击这进入下载页面。
 
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