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词群化新词语与对外汉语教学文化导入策略--以“族”族词为例
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词群化新词语与对外汉语教学文化导入策略--以“族”族词为例
论文目录
论文摘要
第1-7页
Abstract
第7-10页
绪论
第10-16页
一、词群化新词语的界定
第10-12页
二、对外汉语教学视野下新词语研究现状
第12-14页
(一) 新词语本体研究现状
第12-13页
(二) 新词语教学研究现状
第13-14页
三、词群化新词语对对外汉语教学的意义
第14-16页
第一章 词群化汉语新词语研究
第16-27页
第一节 词群化汉语新词语的本体研究
第16-20页
一、构词特点
第16-19页
二、发展机制
第19-20页
第二节 词群化汉语新词语的社会文化内涵
第20-27页
一、争分夺秒
第20-21页
二、压力宣泄
第21-22页
三、居无定所
第22页
四、精神空虚
第22-23页
五、勤俭节约
第23-24页
六、依赖互助
第24-25页
七、乐于奉献
第25-27页
第二章 词群化新词语与对外汉语教学
第27-34页
第一节 词群化新词语在对外汉语教学中的原则
第27-31页
一、培养汉语交际能力
第27-28页
二、强化立体教学概念
第28页
三、扩大对汉语的接触面
第28-29页
四、重视句子的教学
第29-30页
五、注重渐进和重现
第30页
六、利用现代化教学技术
第30-31页
第二节 词群化新词语在对外汉语教学中的模式
第31-34页
一、对比分析教学法
第31-33页
二、体验式教学法
第33-34页
第三章 对外汉语教学中的文化导入策略——以"族"族词为例
第34-48页
第一节 对外汉语教学中词群化新词语的导入
第34-37页
一、什么是文化导入
第34-35页
二、词群化汉语新词语中文化因素定位与定性
第35-37页
第二节 对外汉语教学中词群化新词语的文化导入策略
第37-48页
一、对外汉语教学中文化导入的策略
第37-39页
二. 对外汉语教学中文化导入的实践
第39-48页
结语
第48-49页
参考文献
第49-51页
后记
第51 页
本篇论文共
51
页,
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