我国劳动教养制度的立法完善 |
论文目录 | | 摘要 | 第1-4页 | Abstract | 第4-8页 | 引言 | 第8-9页 | 一、我国劳动教养制度的历史发展 | 第9-12页 | (一) 劳动教养制度的筹建起步阶段 | 第9页 | (二) 劳动教养制度的曲折发展阶段 | 第9-10页 | (三) 劳动教养制度发展改革阶段 | 第10-12页 | 二、现有劳动教养制度存在的问题 | 第12-16页 | (一) 我国劳动教养制度的立法缺陷 | 第12页 | (二) 我国劳动教养制度本身存在的问题 | 第12-16页 | 1. 我国相关劳动教养文件对劳动教养性质规定不一致 | 第13页 | 2. 劳动教养期限过长,不符合比例原则 | 第13-14页 | 3. 劳动教养制度的决定权缺乏公平和正义 | 第14-15页 | 4. 劳动教养制度的司法救济不充分 | 第15页 | 5. 劳动教养制度缺乏必要法律监督机制 | 第15-16页 | 三、劳动教养制度的存废之争 | 第16-20页 | (一) 存废之争 | 第16-17页 | 1. 废除论 | 第16页 | 2. 存置论 | 第16-17页 | (二) 我国劳动教养制度存在的必要性 | 第17-20页 | 四、劳动教养制度的立法改革 | 第20-25页 | (一) 明确劳动教养制度立法的基本原则 | 第20页 | (二) 劳动教养制度立法模式的选择 | 第20-21页 | (三) 完善劳动教养制度的法律规范 | 第21-25页 | 1. 明确劳动教养的性 | 第21-22页 | 2. 完善劳动教养的期限 | 第22页 | 3. 完善劳动教养的决定权 | 第22-23页 | 4. 完善劳动教养人员的救济制度,保障其合法权利 | 第23-24页 | 5. 完善劳动教养的法律监督程序 | 第24-25页 | 结论 | 第25-26页 | 参考文献 | 第26-27
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