论文目录 | |
中文摘要 | 第1-4
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英文摘要 | 第4-6
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第一部分 文献综述及其问题提出 | 第6-9
页 |
一 应对研究综述 | 第6-8
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(一) 应对研究溯源 | 第6-7
页 |
(二) 应对的分类——应对方式 | 第7
页 |
(三) 影响应对方式的因素 | 第7-8
页 |
二 社会支持与身心健康研究综述 | 第8-9
页 |
(一) 国外的研究状况 | 第8-9
页 |
(二) 国内的研究状况 | 第9
页 |
三 问题提出 | 第9
页 |
第二部分 研究工具、对象和方法 | 第9-10
页 |
(一) 研究工具 | 第10
页 |
(二) 研究对象 | 第10
页 |
(三) 方法 | 第10
页 |
第三部分 研究结果统计 | 第10-28
页 |
一 相同社会支持水平下,不同类型大学生应对方式的结果 | 第10-24
页 |
(一) 高社会支持水平下,不同类型大学生应对方式的结果 | 第10-17
页 |
(二) 低社会支持水平下,不同类型大学生应对方式的结果 | 第17-24
页 |
二 不同社会支持水平,大学生应对方式的结果 | 第24-28
页 |
(一) 不同社会支持水平下,大四年级学生应对方式的得分情况 | 第24-25
页 |
(二) 不同社会支持水平下,大一年级学生应对方式的得分情况 | 第25-26
页 |
(三) 不同社会支持水平下,班干应对方式的得分情况 | 第26-27
页 |
(四) 不同社会支持水平下,非班干部应对方式的得分情况 | 第27-28
页 |
第四部分 分析与讨论 | 第28-34
页 |
(一) 相同社会支持水平下,不同大学生应对方式的讨论 | 第28-31
页 |
(二) 不同社会支持水平下,大学生应对方式的讨论 | 第31-34
页 |
第五部分 结论与建议 | 第34
页 |
第六部分 注释与参考文献 | 第34-38
页 |
后记 | 第38页 |