论文目录 | |
中文摘要 | 第1-7页 |
abstract | 第7-12页 |
第1章 绪论 | 第12-19页 |
1.1 健康素养的概念及内涵 | 第12-19页 |
1.1.1 健康素养定义的发展历程 | 第12-14页 |
1.1.2 健康素养的内涵 | 第14-16页 |
1.1.3 健康素养的测评方式 | 第16页 |
1.1.4 研究健康素养的意义 | 第16-17页 |
1.1.5 国内外健康素养研究的发展情况 | 第17-19页 |
第2章 对象与方法 | 第19-22页 |
2.1 研究对象 | 第19页 |
2.2 研究方法 | 第19-21页 |
2.2.1 抽样方法 | 第19页 |
2.2.2 样本量计算 | 第19页 |
2.2.3 调查内容 | 第19-20页 |
2.2.4 调查方法 | 第20-21页 |
2.3 判定标准 | 第21页 |
2.3.1 正确答案的判断标准 | 第21页 |
2.3.2 具备健康素养标准界定 | 第21页 |
2.4 数据处理及分析 | 第21页 |
2.5 质量控制 | 第21-22页 |
第3章 结果 | 第22-50页 |
3.1 调查对象的人口特征与健康素养水平的总体情况 | 第22-26页 |
3.1.1 调查对象的基本特征 | 第22-23页 |
3.1.2 健康素养水平总体情况 | 第23页 |
3.1.3 调查对象对健康素养三个方面问题的回答情况 | 第23-26页 |
3.2 健康素养的影响因素分析 | 第26-50页 |
3.2.1 调查对象基本知识和理念的影响因素分析 | 第26-34页 |
3.2.2 调查对象在健康生活方式与行为方面的影响因素分析 | 第34-42页 |
3.2.3 调查对象健康技能影响因素分析 | 第42-50页 |
第4章 讨论 | 第50-61页 |
4.1 调查对象的基本特征分析 | 第50-51页 |
4.2 调查对象具备健康素养水平总体情况的分析 | 第51-59页 |
4.2.1 调查对象对健康素养相关问题得分分析 | 第51-52页 |
4.2.2 调查对象的健康素养三个维度知晓情况分析 | 第52-53页 |
4.2.3 调查对象在健康素养三个维度具体问题知晓情况分析 | 第53-56页 |
4.2.4 调查对象人口学特征对健康素养的影响分析 | 第56-59页 |
4.3 对策和建议 | 第59-61页 |
第5章 结论 | 第61-62页 |
参考文献 | 第62-65页 |
附录 | 第65-75页 |
作者简介及在学期间所取得的研究成果 | 第75-76页 |
致谢 | 第76页 |