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从可持续发展的视角审视福建省竞技排球运动后备人才的培养

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从可持续发展的视角审视福建省竞技排球运动后备人才的培养
论文目录
 
摘要第1-3 页
Abstract第3-5 页
中文文摘第5-9 页
第1章 绪论第9-19 页
  · 选题依据第9-12 页
    · 后备人才是竞技体育人才最主要的源泉第9-10 页
    · 后备人力资源的数量和质量是竞技体育可持续发展的有力保障第10-11 页
    · 竞技排球后备人才的培养促进大众排球的发展第11 页
    · 对竞技排球后备人才资源进行研究,旨在为福建省竞技排球运动的可持续发展提供有价值的参考第11-12 页
  · 文献综述第12-19 页
    · 后备人才的资源和可持续发展的研究第12-13 页
    · 后备人才培训基地的研究第13 页
    · 后备人才的选材第13-14 页
    · 我国竞技体育人才的培养模式第14-16 页
    · 国外后备人才培养模式、培养体制的研究第16-19 页
第2章 研究对象和研究方法第19-21 页
  · 研究对象第19 页
  · 研究方法第19-21 页
    · 文献资料法第19 页
    · 问卷调查法第19 页
    · 访谈法第19-20 页
    · 逻辑分析法第20 页
    · 数理统计法第20 页
    · 个案研究法第20-21 页
第3章 从可持续发展的角度审视福建省竞技排球运动后备人才的培养第21-59 页
  · 可持续发展概述第21-23 页
    · 可持续发展产生的由来第21 页
    · 可持续发展的概念及内涵第21-22 页
    · 可持续发展的特征第22 页
    · 我国竞技体育可持续发展是必经之路第22-23 页
  · 福建省竞技排球运动的发展与沿革第23-26 页
  · 福建省竞技排球运动后备人才培养的成功案例—漳州三中个案研究第26-30 页
    · 漳州三中排球队简介第26 页
    · 漳州三中成功开展排球运动经验第26-30 页
    · 漳州三中培养排球后备人才给我们的启示第30 页
  · 影响福建省竞技排球运动后备人才培养可持续发展的主要因素第30-33 页
  · 从可持续发展的角度审视福建省竞技排球运动后备人才的培养第33-51 页
    · 后备人才的培养体制第33-35 页
    · 排球运动的竞赛体制第35-37 页
    · 竞技排球运动的生源与选材第37-39 页
    · 教练员基本状况分析第39-42 页
    · 运动员基本情况探析第42-45 页
    · 科学化训练程度与训练条件第45-50 页
    · 家长对运动员参加排球队的支持程度第50 页
    · 领导的重视和支持第50-51 页
  · 福建省竞技排球运动后备人才培养可持续发展的对策研究第51-59 页
    · 对策的帕累托截集结果第51-53 页
    · 促进福建省竞技排球运动后备人才培养可持续发展的对策研究第53-59 页
第4章 结论与建议第59-61 页
  · 结论第59-60 页
  · 建议第60-61 页
附录第61-71 页
参考文献第71-75 页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第75-76 页
致谢第76-77 页
个人简历第77-78页

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