论文目录 | |
| ABSTRACT | 第1-10
页 |
| 摘要 | 第10-12
页 |
| List of Abbreviations | 第12-13
页 |
| List of Figures and Tables | 第13-15
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| Introduction | 第15-19
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| Chapter One Literature Review | 第19-39
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| · Research on Dictionaries | 第19-25
页 |
| · Definitions of Dictionary | 第19
页 |
| · English Learner's Dictionary | 第19-20
页 |
| · Major Types of Dictionaries | 第20
页 |
| · Choices among Different Types of English Learner's Dictionaries | 第20-22
页 |
| · Electronic Dictionaries | 第22-25
页 |
| · Research on Dictionary Use | 第25-32
页 |
| · Research on Dictionary Use | 第25
页 |
| · Main Findings in research of Dictionary Use | 第25-30
页 |
| · Necessity of Dictionary Use Training | 第30-31
页 |
| · Course on Dictionary Use | 第31-32
页 |
| · Research on Autonomy | 第32-35
页 |
| · Definition of Learner Autonomy | 第32-33
页 |
| · Importance of Autonomous Learning | 第33-34
页 |
| · Teacher's Role in Autonomous Learning | 第34-35
页 |
| · Dictionary Use and Autonomous Learning | 第35-37
页 |
| · Dictionaries are Reference Resources to Learner Autonomy | 第35-36
页 |
| · Dictionaries are Instruments to Foster Autonomous Learning Capacity | 第36-37
页 |
| · Present Situation of English Education at HVTC | 第37-39
页 |
| Chapter Two Methodology | 第39-42
页 |
| · Research Questions | 第39
页 |
| · Research Methods | 第39-42
页 |
| · Participants | 第39-40
页 |
| · Instruments | 第40-41
页 |
| · Procedures | 第41-42
页 |
| Chapter Three Results and Discussion | 第42-70
页 |
| · Questionnaire on Dictionary Use and Autonomous Learning | 第42-65
页 |
| · The Importance and the Effects of Dictionary Use | 第42-44
页 |
| · Types of Dictionary Used and Preference to Paper or Electronic Dictionaries | 第44-49
页 |
| · Degree of Preferences and Frequency of Dictionary Consultation | 第49-53
页 |
| · Consultation Habits of Dictionaries | 第53-57
页 |
| · Standard and Motivation of Choosing dictionaries | 第57-59
页 |
| · Instruction of Dictionary Use from English Teachers | 第59-60
页 |
| · Evaluation of Dictionary Used | 第60-62
页 |
| · Autonomous Learning of English | 第62-65
页 |
| · Interviews | 第65-70
页 |
| · Interviews with Freshman Students | 第66
页 |
| · Interviews with Students without English Courses | 第66-67
页 |
| · Interviews with Teachers | 第67-70
页 |
| Chapter Four Findings and Implications | 第70-85
页 |
| · Major Findings of the Study | 第70-72
页 |
| 4.2.Implications in Teaching and Learning | 第72-79
页 |
| · Pedagogical Implications for Teachers | 第72-76
页 |
| · Suggestions for Students | 第76-79
页 |
| · Implications for Autonomous Learning of English | 第79-85
页 |
| Conclusion | 第85-88
页 |
| Appendix Ⅰ | 第88-90
页 |
| Appendix Ⅱ | 第90-91
页 |
| Bibliography | 第91-96
页 |
| Acknowledgements | 第96-97
页 |
| Publications | 第97-98
页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第98
页 |
