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新媒体艺术教育研究

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新媒体艺术教育研究
论文目录
 
中文摘要第1-5 页
英文摘要第5-9 页
绪论第9-16 页
  1. 从麦克卢汉的媒体论谈起第9-11 页
  2. 新媒体艺术的文化背景第11-13 页
  3. 新媒体艺术教育研究背景第13-15 页
  4. 研究意义第15-16 页
  5. 研究方法第16 页
第一章 新媒体艺术与新媒体产业第16-29 页
  · 新媒体艺术的基础研究第16-22 页
    · 新媒体艺术研究的疆域第16-20 页
    · 新媒体艺术的特征第20-22 页
  · 新媒体产业相关人才第22-26 页
    · 人才需求与现状第22-24 页
    · 新媒体产业人才的必备素质第24-26 页
  · 新媒体艺术教育与产业需求的冲突与调和第26-29 页
第二章 作为跨学科综合艺术门类的新媒体艺术第29-44 页
  · 新媒体艺术设计与传统艺术设计的介质转型第29-36 页
    · 新媒体艺术设计与传统艺术设计的区别第31-33 页
    · 新媒体艺术设计与传统艺术设计共同遵循的形式美法则第33-36 页
  · 新媒体艺术与插画艺术的媒介更迭与融合第36-39 页
  · 新媒体艺术与架上艺术的媒介更迭与融合第39-44 页
第三章 打造新媒体艺术教育的专业平台第44-53 页
  · 新媒体艺术学科的专业设备第44-50 页
    · 纸质媒介方面专业设备的选择第44-48 页
    · 网络媒介方面专业设备的选择第48-50 页
  · 设立多样性的新媒体艺术教育课程第50-53 页
    · 课程设置的依据第50-51 页
    · 具体课程设置第51-53 页
第四章 新媒体艺术教育的再思考第53-55 页
结论第55-56 页
参考文献第56-58 页
附录第58-59 页
后记第59-60 页

本篇论文共60页,点击这进入下载页面。
 
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