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小学生家庭作业问题研究
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小学生家庭作业问题研究
论文目录
 
摘要第1-7页
Abstract第7-8页
一、前言第8-21页
　　(一) 研究背景第8-9页
　　(二) 研究目的与意义第9-10页
　　(三) 相关研究综述第10-17页
　　(四) 研究思路第17-18页
　　(五) 研究对象与方法第18-21页
二、研究的理论基础第21-28页
　　(一) 人的全面发展理论第22-23页
　　(二) 生活世界理论第23-24页
　　(三) 建构主义学习理论第24-26页
　　(四) 多元智能理论第26-28页
三、家庭作业布置问题第28-36页
　　(一) 谁在布置家庭作业第28-31页
　　(二) 家庭作业的类型及来源第31-36页
四、家庭作业指导问题第36-42页
　　(一) “谁”在做家庭作业第36-39页
　　(二) 学生的需要第39-42页
五、家庭作业评价问题第42-46页
六、家庭作业时间问题第46-53页
　　(一) 家庭作业时间的量第46-49页
　　(二) 学生的生活第49-53页
七、小学生家庭作业改革问题探究第53-62页
　　(一) 对家庭作业的认识第53-56页
　　(二) 小学生家庭作业改革建议第56-62页
　　　　· 给教师的建议第56-59页
　　　　· 给家长的建议第59-62页
参考文献第62-65页
附录第65-72页
后记第72页

本篇论文共72页，点击这进入下载页面。
 
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