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中国女子职业篮球教练员（WCBA）执教理念及其执教效果的研究
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中国女子职业篮球教练员（WCBA）执教理念及其执教效果的研究
论文目录
 
中文摘要第1-6页
Abstract第6-8页
1 前言第8-10页
　　1.1 选题依据第8-9页
　　1.2 研究目的第9页
　　1.3 研究意义第9-10页
　　　　1.3.1 理论意义第9页
　　　　1.3.2 现实意义第9-10页
2 文献综述第10-15页
　　2.1 相关概念的界定第10-11页
　　　　2.1.1 执教理念概念的界定第10-11页
　　　　2.1.2 执教效果概念的界定第11页
　　2.2 关于教练员执教理念的研究现状第11-15页
　　　　2.2.1 关于教练员执教理念的研究第11-14页
　　　　2.2.2 关于教练员执教效果的研究第14-15页
3 研究对象与方法第15-17页
　　3.1 研究对象第15页
　　3.2 研究方法第15-17页
　　　　3.2.1 文献资料法第15-16页
　　　　3.2.2 专家访谈法第16页
　　　　3.2.3 调查问卷法第16-17页
　　　　3.2.4 数理统计法第17页
4 研究结果与分析第17-34页
　　4.1 我国女子职业篮球(WCBA)教练员的组队理念第17-22页
　　　　4.1.1 教练员组建球队的理念第17-19页
　　　　4.1.2 教练员选拔球员的理念第19-21页
　　　　4.1.3 教练员配备队伍的理念第21-22页
　　4.2 我国女子职业篮球(WCBA)教练员的训练理念第22-26页
　　　　4.2.1 体能训练理念第22-23页
　　　　4.2.2 技术训练理念第23-24页
　　　　4.2.3 战术训练理念第24-25页
　　　　4.2.4 心理训练理念第25-26页
　　4.3 我国女子职业篮球(WCBA)教练员的临场指挥理念第26-30页
　　　　4.3.1 不同比分情况的指挥理念第26-28页
　　　　4.3.2 不同实力对手的指挥理念第28-30页
　　4.4 我国女子职业篮球(WCBA)教练员的管理理念第30-31页
　　　　4.4.1 以人为本的核心理念第30-31页
　　　　4.4.2 “两个机制”理念第31页
　　　　4.4.3 “三个保证”理念第31页
　　4.5 我国女子职业篮球(WCBA)教练员的执教效果分析第31-34页
　　　　4.5.1 组队效果的分析第31-32页
　　　　4.5.2 训练效果的分析第32-33页
　　　　4.5.3 指挥效果的分析第33-34页
　　　　4.5.4 管理效果的分析第34页
5 结论与建议第34-36页
　　5.1 结论第34-35页
　　5.2 建议第35-36页
参考文献第36-38页
致谢第38-39页
附录第39-44页

本篇论文共44页，点击这进入下载页面。
 
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