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北京市海淀区普通高校女大学生参与健身运动情况研究

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北京市海淀区普通高校女大学生参与健身运动情况研究
论文目录
 
摘要第1-7页
Abstract第7-9页
1 前言第9-16页
  1.1 选题依据第9-10页
  1.2 研究目的、意义第10页
    1.2.1 研究目的第10页
    1.2.2 研究意义第10页
  1.3 研究任务第10页
  1.4 文献综述第10-16页
    1.4.1 相关概念的界定第10-11页
    1.4.2 关于女大学生体育健身现状的研究第11-13页
    1.4.3 影响女大学生体育健身运动的主要因素研究第13-16页
2 研究对象与方法第16-18页
  2.1 研究对象第16页
  2.2 研究方法第16-18页
    2.2.1 文献资料法第16页
    2.2.2 问卷调查法第16-17页
    2.2.3 访谈法第17页
    2.2.4 数理统计法第17-18页
3 研究结果与分析第18-38页
  3.1 北京市海淀区普通高校女大学生生活现状分析第18-20页
    3.1.1 海淀区女大学生的日常生活与体育健身运动的联系第18-19页
    3.1.2 海淀区普通高校女大学生体育消费状况第19-20页
  3.2 北京市海淀区普通高校女大学生体育健身意识及体育常识储备情况第20-24页
    3.2.1 海淀区女大学生体育健身主观态度分析第20-21页
    3.2.2 对终身体育重要性的认识第21-22页
    3.2.3 对科学健身方法的了解情况第22页
    3.2.4 海淀区女大学生体育知识、运动技能的来源情况第22-23页
    3.2.5 海淀区女大学生参与健身后的情感体验情况第23-24页
  3.3 北京市海淀区普通高校女大学生体育健身现状调查与分析第24-29页
    3.3.1 参与体育健身运动时选择的项目第24页
    3.3.2 参与体育健身运动的频率第24-25页
    3.3.3 参与体育健身运动的时间第25页
    3.3.4 参与体育健身运动的强度第25-26页
    3.3.5 参与体育健身运动的形式第26页
    3.3.6 参与体育健身运动的场所第26-27页
    3.3.7 参与体育健身运动的时段第27-28页
    3.3.8 月经期间参与体育健身运动的现状第28页
    3.3.9 参与体育健身运动动机分析第28-29页
  3.4 北京市海淀区普通高校女大学生对学校体育情况的评价第29-31页
    3.4.1 海淀区女大学生对体育教师技能水平和教学水平的评价和调查第29-30页
    3.4.2 海淀区女大学生对体育课程内容的评价调查与分析第30页
    3.4.3 海淀区高校对女大学生体育健身的管理情况第30-31页
  3.5 影响海淀区普通高校女大学生参与体育健身运动的因素分析第31-36页
    3.5.1 影响海淀区女大学生健身的主观因素第31-33页
    3.5.2 影响海淀区女大学生健身的客观因素第33-36页
  3.6 加强北京市海淀区高校女大学生参与体育健身运动的应对措施第36-38页
    3.6.1 加强高校对课外体育的重视程度第36页
    3.6.2 加强校园体育文化的建设第36-37页
    3.6.3 加强学校体育教育改革第37-38页
4 结论与建议第38-39页
  4.1 结论第38页
  4.2 建议第38-39页
参考文献第39-42页
致谢第42-43页
附录一第43-44页
附录二第44-48页
附录三第48页

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