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来华中国政府奖学金研究生学业满意度研究

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来华中国政府奖学金研究生学业满意度研究
论文目录
 
摘要第1-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第11-20页
    1.1 研究背景第11-15页
        1.1.1 中国政府奖学金概况第12页
        1.1.2 中国政府奖学金的发展现状第12-13页
        1.1.3 中国政府奖学金发挥的激励作用第13-14页
        1.1.4 中国政府奖学金与对外影响力第14-15页
    1.2 研究意义第15-16页
        1.2.1 理论意义第15页
        1.2.2 实践意义第15-16页
    1.3 本文的研究第16-20页
        1.3.1 研究思路与主要内容第16页
        1.3.2 研究难点第16页
        1.3.3 研究创新点第16-17页
        1.3.4 相关概念第17-20页
第二章 文献综述第20-28页
    2.1 国内文献第20-22页
        2.1.1 有关学业满意度的指标与模型构成文献第20-21页
        2.1.2 有关研究生学业满意度情况的文献第21页
        2.1.3 有关学业满意度的影响因素及相应对策的文献第21-22页
    2.2 国外文献第22-23页
        2.2.1 不同国家的教育背景与跨文化教育适应的文献第22-23页
        2.2.2 有关不同国家研究生学业满意度情况的文献第23页
    2.3 满意度调查依据的理论基础第23-26页
        2.3.1 服务满意度理论第24-25页
        2.3.2 顾客满意度理论第25-26页
    2.4 研究述评第26-28页
第三章 研究设计第28-47页
    3.1 研究问题第28页
    3.2 研究方法与步骤第28-29页
    3.3 样本选择与问卷设计第29-37页
        3.3.1 样本选择第29页
        3.3.2 编制初始问卷第29-32页
        3.3.3 初始问卷小样本信度、效度试调查检验第32-37页
        3.3.4 初始问卷修改第37页
    3.4 大样本调查第37-47页
        3.4.1 数据收集与描述性分析第37-40页
        3.4.2 信度与效度检验分析第40-44页
        3.4.3 数据正态检验描述性统计分析第44-47页
第四章 研究结果分析第47-64页
    4.1 学业满意度调查情况结果分析第47-50页
        4.1.1 有关中国政府奖学金研究生读研的收获感的情况(V5)第48页
        4.1.2 有关导师指导的情况(V4)第48-49页
        4.1.3 有关研究生对中国政府奖学金信息传播的收获感情况(V1)第49页
        4.1.4 有关课程教学的情况(V2)第49-50页
        4.1.5 有关科研训练的情况(V3)第50页
    4.2 学业满意度的差异检验第50-56页
        4.2.1 研究生就读地区与满意度的差异检验第50-51页
        4.2.2 性别状况与满意度的差异检验第51-52页
        4.2.3 学位层次状况与满意度的差异检验第52-53页
        4.2.4 硕士生是否继续读博士的计划与满意度的差异检验第53-54页
        4.2.5 跳转专业状况与满意度的差异检验第54页
        4.2.6 专业类型与满意度的差异检验第54-56页
    4.3 来华中国政府奖学金研究生学业满意度回归分析第56-59页
        4.3.1 学业满意度回归模型检验第56-58页
        4.3.2 总体满意度的回归结果第58-59页
    4.4 讨论第59-64页
        4.4.1 基于研究生目前情况的不同所产生的改进学业的建议第59-61页
        4.4.2 针对中国政府奖学金信息传播与学业主要因素提出相关的改进建议第61-64页
第五章 研究结论与不足之处第64-70页
    5.1 研究结论第64-68页
    5.2 研究局限及展望第68-70页
参考文献第70-75页
附录1: 问卷第75-78页
附录2: 来华中国政府奖学金研究生学业满意度测量量表信度、效度检验第78-81页
附录3: 数据正态性检验第81-82页
附录4: 来华中国政府奖学金研究生的不同基本情况对学业满意度的差异检验第82-87页
附录5: 学业满意度回归分析第87-88页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第88-89页
致谢第89-90页
附件第90页

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