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基于Meta分析的社会综合测评方法及其在中国大学排名的应用研究

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基于Meta分析的社会综合测评方法及其在中国大学排名的应用研究
论文目录
 
摘要第1-7页
ABSTRACT第7-8页
第1章 绪论第9-16页
    1.1 研究背景和意义第9-10页
        1.1.1 研究背景第9页
        1.1.2 研究意义第9-10页
    1.2 国内外研究综述第10-14页
        1.2.1 综合评价方法研究综述第10-11页
        1.2.2 Meta分析及其应用研究综述第11-12页
        1.2.3 中国大学排名研究综述第12-13页
        1.2.4 文献综述小结第13-14页
    1.3 研究内容与创新点第14-16页
        1.3.1 研究内容第14页
        1.3.2 创新点与不足之处第14-16页
第2章 Meta分析与综合评价的理论基础第16-24页
    2.1 Meta分析基础理论第16-18页
        2.1.1 Meta分析的基本内容第16-17页
        2.1.2 Meta分析的基本模型第17-18页
    2.2 综合评价基础理论第18-21页
        2.2.1 综合评价的基本过程第18页
        2.2.2 综合评价方法的分类第18-21页
    2.3 基于Meta分析的综合评价思路第21-22页
    2.4 Meta分析、群组评价、组合评价三者关系第22-24页
第3章 基于排序评价的Meta分析集成研究第24-40页
    3.1 评价结果的可集成性讨论第24-28页
    3.2 基于排序评价的Meta分析集成研究第28-34页
        3.2.1 基于价值排序的Meta分析方法第28-31页
        3.2.2 基于名次排序的Meta分析方法第31-34页
    3.3 集成结果的统计检验第34-35页
    3.4 实例分析第35-40页
        3.4.1 模型求解第35-37页
        3.4.2 结果分析及常用综合评价模型对比第37-40页
第4章 基于Meta分析的综合评价质量测评研究第40-49页
    4.1 基于Meta分析的综合评价构建框架质量测评第40-41页
    4.2 基于Meta分析的综合评价指标体系质量测评第41-43页
        4.2.1 入选综合评价指标的共识度与分歧度测算第41-42页
        4.2.2 基于Meta分析综合评价的指标体系重构第42-43页
    4.3 基于Meta分析的综合评价构建技术质量测评第43-48页
        4.3.1 综合评价构建技术测试的因子及水平第43-45页
        4.3.2 基于ANOVA-MFA的构建技术测评第45-48页
    4.4 基于Meta分析的综合评价多维度影响因素测度第48-49页
第5章 基于Meta分析的中国大学排名综合评价应用研究第49-66页
    5.1 中国大学排名现状分析第49-50页
        5.1.1 发展现状第49-50页
        5.1.2 主要困境第50页
    5.2 基于Meta分析的中国大学排名研究第50-63页
        5.2.1 中国大学排名系统的选择与数据处理第50-53页
        5.2.2 中国大学排名构建框架的综合测评第53-54页
        5.2.3 中国大学排名指标体系的综合测评第54-57页
        5.2.4 中国大学排名权重分配的综合测评第57-58页
        5.2.5 中国大学排名构建技术的综合测评第58-60页
        5.2.6 中国大学排名排序结果的集成研究第60-62页
        5.2.7 中国大学排名的影响因素评价第62-63页
    5.3 中国大学排名存在的问题及其对策建议第63-66页
        5.3.1 存在的问题第63页
        5.3.2 改进的建议第63-66页
第6章 总结及展望第66-68页
    6.1 总结第66页
    6.2 展望第66-68页
参考文献第68-72页
附录第72-80页
致谢第80-81页
在学期间科研情况第81页

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