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思想政治新课程理念下的探究性学习研究

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思想政治新课程理念下的探究性学习研究
论文目录
 
中文摘要第1-5 页
英文摘要第5-8 页
引言第8-9 页
一、探究性学习概述第9-14 页
  (一) 探究性学习产生的背景第9-10 页
  (二) 探究性学习的理论依据第10-12 页
  (三) 思想政治课探究性学习的内涵与特征第12-14 页
二、思想政治课在新课程中实行探究性学习的必要性第14-17 页
  (一) 它是思想政治新课程改革的必然要求第14 页
  (二) 它是提高思想政治课教学效率的有效方法第14-15 页
  (三) 它是培养创新型人才的客观要求第15-17 页
三、思想政治课在新课程中实行探究性学习的现状第17-24 页
  (一) 思想政治课实行探究性学习的问题第17-20 页
  (二) 思想政治课实行探究性学习问题的动因第20-24 页
四、思想政治课教学中探究性学习的有效策略第24-36 页
  (一) 探究性学习在思想政治课教学中应用的原则第24-27 页
  (二) 探究性学习在思想政治课教学中应用的步骤第27-30 页
  (三) 思想政治课教学中开展“探究性学习”的案例分析第30-36 页
五、思想政治课中进行探究性学习的实践反思第36-38 页
结语第38-39 页
参考文献第39-41 页
后记第41 页

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