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思想政治学科教师专业发展对策研究
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思想政治学科教师专业发展对策研究
论文目录
中文摘要
第1-5页
英文摘要
第5-7页
引言
第7-8页
一、教师专业发展内涵及其必要性
第8-12页
(一) 教师专业发展的内涵
第8-9页
(二) 教师专业发展的必要性
第9-12页
二、思想政治学科教师专业发展存在的问题
第12-17页
(一) 学科地位认识不清
第12-13页
(二) 专业素质尚待提高
第13-14页
(三) 专业理论根基薄弱
第14-15页
(四) 专业研究视阈狭窄
第15页
(五) 专业合作意识淡薄
第15-17页
三、思想政治学科教师专业发展存在问题的原因分析
第17-22页
(一) 主观方面原因
第17-18页
(二) 客观方面原因
第18-22页
四、思想政治学科教师专业发展的主要途径
第22-31页
(一) 提高教育理论素养是教师专业发展的前提条件
第22-24页
(二) 提高学科知识水平是教师专业发展的题中之义
第24页
(三) 增强行动研究意识是教师专业发展的重要环节
第24-26页
(四) 教师间的合作交流是教师专业发展的根本保障
第26-28页
(五) 科学的教师评价体系是教师专业发展的制度支撑
第28-31页
结语
第31-32页
参考文献
第32-34页
致谢
第34 页
本篇论文共
34
页,
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。
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