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民主式教学在思想政治课中的应用研究

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民主式教学在思想政治课中的应用研究
[硕士毕业论文]
论文目录
 
中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
引言第8-9页
一、民主式教学的含义及其理论依据第9-17页
  (一) 民主式教学的含义第9-12页
  (二) 民主式教学的理论基础第12-15页
  (三) 民主式教学的实践基础第15-17页
二、思想政治课民主式教学应用的必要性第17-20页
  (一) 调动学生参与教学,提高其学习思想政治课的积极性第17页
  (二) 激发学生潜能,培养其创新能力第17-18页
  (三) 培养学生的民主意识,切实提高思想教育的实效第18页
  (四) 推动教师对思想教育的方式、方法进行创新第18-20页
三、目前思想政治课教学现状及其存在的问题第20-22页
四、思想政治课民主式教学的实施策略第22-30页
  (一) 树立民主式教学理念,强化理论对教学实践的指导第22-23页
  (二) 充分认识学生的个性差异,在教学中因材施教第23-26页
  (三) 运用灵活多变的教学方法,促使学生参与到课堂教学中来第26-27页
  (四) 给予学生必要的知识准备和心理支撑,增强学生参与教学活动的信心第27-28页
  (五) 优化教学评价模式,使更多的学生得到学习激励第28-29页
  (六) 接受终身学习的思想,不断提高自身素质第29-30页
五、思想政治课民主式教学应用的案例第30-36页
六、思想政治课运用民主式教学应注意的问题第36-38页
  (一) 调动每一位学生的主体意识,避免少数学生垄断课堂第36页
  (二) 正确看待教师主导和学生主体,避免课堂走向涣散第36-38页
结语第38-39页
参考文献第39-41页
后记第41 页

本篇论文共41页,点击这进入下载页面
 
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