中职艺术类学生管理存在的问题及对策研究--以青岛艺术学校为个案

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中职艺术类学生管理存在的问题及对策研究--以青岛艺术学校为个案

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中职艺术类学生管理存在的问题及对策研究--以青岛艺术学校为个案

论文目录
中文摘要	第1-8页
Abstract	第8-10页
绪论	第10-15页
一、问题提出	第10页
二、研究价值	第10-11页
（一）理论价值	第10-11页
（二）实践价值	第11页
三、文献综述	第11-13页
四、研究方法	第13-14页
（一）文献研究法	第13页
（二）调查研究法	第13页
（三）观察研究法	第13-14页
五、相关概念	第14-15页
（一）学生管理	第14页
（二）艺术类学生	第14页
（三）艺术类学生管理	第14-15页
第一章中职艺术类学生管理现状	第15-20页
一、管理对象	第15-19页
（一）个性情绪方面	第16-17页
（二）学习方面	第17-18页
（三）道德方面	第18-19页
二、管理机制	第19-20页
（一）实行垂直行政管理	第19页
（二）划一制度规范管理	第19-20页
三、管理人员和方法	第20页
（一）管理人员素质参差不齐	第20页
（二）管理方式方法单一	第20页
第二章中职艺术类学生管理存在的问题及成因	第20-24页
一、学生管理体制缺乏适应性	第21-22页
（一）传统管理机制不能适应当前中职艺术类学生管理现状	第21页
（二）划一的制度不能适应当前中职艺术类学生管理现状	第21-22页
二、学生管理理念上缺乏时代性	第22-23页
（一）人才观认识狭隘	第22页
（二）管理观缺乏弹性	第22-23页
三、学生管理方法上缺乏针对性	第23-24页
（一）单一的方法不能满足学生的实际需要	第23页
（二）单一的方法不能适应学生的特点	第23-24页
第三章走出当前艺术类学生管理困境的对策	第24-33页
一、转变学生工作管理理念	第24-26页
（一）和谐统一的理念	第24-25页
（二）刚柔相济的理念	第25-26页
二、优化学生管理工作模式	第26-28页
（一）扁平化学生管理	第26-27页
（二）以心理健康教育为切入点开展德育工作	第27-28页
三、采用更加有效的管理方法	第28-33页
（一）校园文化的浸润	第28-29页
（二）情感管理的感染	第29-31页
（三）自主管理的促进	第31-33页
注释	第33-35页
参考文献	第35-38页
攻读学位期间发表的论文	第38-39页
致谢	第39 页

本篇论文共39页，点击这进入下载页面。

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