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及时教学模式在高职护理教学中的应用研究——以《基础护理技术》为例

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及时教学模式在高职护理教学中的应用研究——以《基础护理技术》为例
论文目录
 
提要第1-4页
abstract第4-6页
引言第6-11页
一.立题背景第6-7页
二.研究现状第7-9页
三.研究的目的及意义第9页
四.研究方法第9-11页
第一部分 JiTT教学模式概述第11-17页
1.概念第11页
2.产生及发展第11页
3.理论基础第11-13页
4.JiTT教学模式的实施步骤第13-17页
第二部分 基于JiTT的教学应用第17-41页
1.《基础护理技术》课程分析第17页
2.校园精品课程网站简介第17-19页
3.基于JiTT《基础护理技术》教学设计与实施第19-32页
4.结果第32-38页
5.讨论第38-41页
伦理要求第41-42页
结语第42-43页
参考文献第43-46页
附录第46-52页
致谢第52-53页
发表论文第53-59页

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